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磕磕绊绊，语序混乱，这太不像覃涣了。
不过顾为覃觉得面前这个手足无措耳根通红的覃涣比之前那个礼貌周到应对自如的覃涣要生动许多，就像摆在玻璃罩中完美无缺却死气沉沉的玩偶某天突然敲敲玻璃向他抱怨阳光刺眼——多了几丝人气。
顾为覃接过覃涣的话：“可以，今天放学后我就有空。”
大概是刚过变声期，顾为覃的音色比同龄人低沉，他自己也不习惯，说话吐字间夹杂不少气声，听起来懒洋洋的。
覃涣更不习惯，顾为覃的声音气息总像一根根羽毛拂过他的耳朵，很痒，每次和顾为覃说话覃涣后背都会冒一层薄汗。
覃涣胡乱地点点头，转身的动作可以称得上是落荒而逃。
覃涣从来没有这么期待放学，最后一节课的下课铃响完，覃涣已经收拾好书包，紧跟老师出了教室。
他走到二班后门，顾为覃正和同桌聊天，覃涣记得那个男生叫许令德，没等他整理好开场白就撞上了许令德的目光，过了几秒顾为覃转头望向他抬手示意他稍等，接着回身收拾书本。
不知道是不是他太敏感了，顾为覃看见他时眼中好像闪过一丝惊讶，他是不是不该来啊，覃涣靠在墙边垂头盯着地面。
顾为覃出门时看到的就是这样一副画面，他伸手在覃涣脸前打了个响指，欣赏完覃涣被惊到睁得圆溜溜的眼睛，他收回手问：“我们去哪儿约会？”
覃涣刚打好的腹稿顿时失效了，在胡言乱语和结结巴巴中覃涣这次机智地选择了沉默。
顾为覃发觉覃涣这人很有意思，和他日常交流他会正常回复，给他选择题他也会在思考后给出选项，可如果给他个需要他对未知事项作决定的问句，他就慌乱无措地不知如何回答。
顾为覃没再为难覃涣，他善解人意地自问自答：“去实验楼的自习室可以吗？”
“好。”
这种“可不可以”
“行不行”
“好不好”
的问题覃涣回答得很快。
以后顾为覃就会发现，在这种问题上覃涣不仅回答得毫不犹豫，而且他的答案也非常一致——在顾为覃面前，覃涣永远都会说好。
两人在自习室找到位子坐下，顾为覃包还没放下就见覃涣拿出一摞试卷放到他面前，是之前几次大考的语文试卷和这学期的语文作业。
顾为覃随手翻了几页，不得不说覃涣的语文确实突出，满分五十的阅读理解覃涣次次都能拿四十多分。
不过更让顾为覃吃惊的是纸上的笔记，卷子两侧空白处用蓝笔密密麻麻写满了试题分析和答案解析，哪怕覃涣已经得了满分，那道题的注释依旧详细具体，是专门写给他的。
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