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不止。
郑教授哭笑不得的把他拽起来，一问才知，吴先生刚才的按摩很有效果，郑清似乎很久没有感受过那种清爽了。
所以听到吴先生有办法治疗他的头痛后，立刻磕头了。
于是老爷子也只能苦笑着点头答应了。
就这样，在八岁这一年的仲夏时分，郑清拜了吴先生为师。
吴先生的学识是极广泛的，天文地理，历史百科，但凡来到书店的客人开个头，他总能顺着话题侃上许久，若客人是娇媚的小娘，吴先生还会不吝笑脸，油嘴滑舌，逗弄那些小姑娘花枝乱颤。
吴先生的爱好也是极广泛的。
吹拉弹唱、琴棋书画、甚至各种球类运动、乃至繁琐的书店杂活，似乎但凡人们生活中遇到的方方面面，都可以激发出他浓厚的兴趣。
以至于郑教授感慨道，吴先生，真人也。
最重要的，吴先生治病的手段的确很高超。
自从拜他为师后，郑清的头痛一天也没有复发过。
这让郑老教授与郑清的父母极为感激。
但因为吴先生坚持不要束脩，因此郑家只能逢年过节送上一些礼物，以表谢意。
吴先生治病的手段很奇特。
他并没有整日里为郑清针灸推拿，也没有为郑清炮制金石汤药。
而是沿袭了郑教授的一贯做法：练字！
只不过郑清练习的，并不是书本里常见的三千汉字，而是一本破旧的符帖。
符帖一共三百二十四页，每页四个符文，总计一千两百九十六个符字。
每个符字的结构都异常复杂，笔画间还经常有细微的变动，这让郑清练起来更感困难。
吴先生似乎仍不满足，专门为郑清找来了一支细软的小笔，更要求郑清每日学会一个符文。
练字人都知道，硬笔字好写，软笔字难成。
这支细软的小笔虽然减轻了郑清身体的疲劳，却将他精神的消耗增加了数倍。
这些符文并不是每日学会便了事。
在吴先生的要求下，每日一默，五日一小考，十日一大考，默不出便是一顿戒尺，考不会仍旧一顿戒尺。
吴先生有言，十日大考若不能过，便无需再来。
郑清想到头痛的折磨，内心惶恐，练字便自然而然的认真起来。
如此，时间一晃三年有余，在郑清十二岁的时候，符帖的一千多个符文都已经练习的烂熟。
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