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倘若她并不能改变什么历史命运，就此好好修习学问，将来，在这个世界从事教书育人之业，也不枉重生一场，也算了却前世未尽之愿了。
崔缨越想越兴奋，仿佛立刻就能当上这时代的女夫子。
“可是啊，傻妹妹，哪有女儿家做教书先生的？”
“从前没有，自我伊始，有之。”
崔缨斩钉截铁地说。
“得天下英才而教育之……有教无类，我崔缨日后，不单想教‘英才’，更要教资质平常者……远不止这些，我还要在邺城办一书馆，专教城中贫苦人家的孩童！
这个世界，有多少至孝至良的小孩儿，他们没有你我一般的好运，生在富贵人家，他们不能读孔孟圣贤之书，不能一览古今诗词歌赋。”
霎时，似有一幅恬静的田园草堂授业图，就在崔缨面前徐徐展开。
曹植缄默不语，只向她投来复杂的眼神。
崔缨也看着曹植，心里感慨万分：
眼前此人，名中有一“植”
字，固有培育教化之意，他将来成为了千古流芳的大诗人，也确实筑起了一座‘杏坛’。
“十年树木百年树人”
，千百年来，曹植其人其文，给予了多少文人墨客惠风春雨。
而今，我向他索取此蕙兰之苗，此诚感念其前世予我教化之恩，欲广植智根慧苗，往人间播撒雨露，为贫苦求学之子，撑起一棵遮蔽风雨之树，呵护庭前花圃中幼兰也。
封土后，崔缨提着瓮罐，给新苗浇水，忽而忆起昨日闺中，蔡琰教她女子之志。
久蹲于地，又顶着灼灼日光，有她些精神恍惚，思绪翻飞。
抬头望，院外那棵新植的石榴树，庭庭如盖，日光自枝叶缝隙穿过，越过高墙，洒落在前庭。
在斑驳的树影下，四个端正的“君子三乐”
隶体字，仿佛也随风摇曳起来。
“起风了？会下雨吗？”
“不会，夏日北风起即雨，西南风则晴，云向西南浮动则将雨。”
“没想到，二哥还懂天象呢。”
笄礼后数个时辰，崔缨此刻，始觉悲凉之感，怅然若失。
年逾十五，禄心重重而一事无成，前世自毁中学学业，今者又惫于人事交际，日日溺于旧书旖旎风光，夜夜耽于世间绮丽声色，学既无成，聩聩而见欺神仙，不亦悲夫？
成人在即，不知将为人师，不知将为人妻，不知将为人母，不知韶华易逝、老冉冉之将至，抱病空余叹息音，殆矣。
念及生平所遇之男子，一一细考较去，觉其行止见识皆出于我之上。
何我堂堂巾帼，诚不若彼须眉哉？实愧则有馀，悔又无益之大无可如何之日也。
孟轲云，君子有三乐，父母俱存，兄弟无故；仰不愧于天，俯不怍于人；得天下英才而教育之。
细忖度之，予竟无一乐，究何以厚颜苟活于世？盖名利为累，亲友羁绊，心存不甘，如背负泰山耳。
世其美丽，美则美矣，未尽善也，美乐令我耳聋，美色令我目盲，美人令我心发狂。
爱恨教我心悴，责担教我心焦。
思嗣宗之穷哭，惧亲朋之我笑。
日日饫甘餍肥，入此自暴自弃者流，万般挣扎求生而不得。
若呕心痛血以死，则背父母教育之恩，负师友规训之德，此亦今生之大罪矣。
崔缨郑重其事地看着曹植，对他说道：
“我生来便是高山，我非人间蠹虫。”
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