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他很孤独，但也很乐观。
白朵有时候也会来陪阿山伯伯聊天，后来阿山伯伯养了黑子，白朵怕狗，就不敢再来了。
宁容成和她不一样，他不仅和阿山伯伯处的很好，而且和黑子感情也不错。
白朵想，这应该是个心地和脾气很好的男人吧。
?之后，白朵忙于学校的事情，就渐渐忘了这件事忘了这个人。
直到有一天，学校领导忽然安排了她的公开课。
平川小学并不是一所普通的小学，它其实是一所非营利性的民间教育慈善机构，专门收容平川的流浪儿，孤残儿童和特困儿童。
它的存在，全靠全国各地爱心企业家的资助。
这次公开课，类似于对这些爱心企业家的一个成果展示。
不仅校方很重视，白朵自己也很紧张。
她日以继夜的备课，终于等到公开课的那天。
那天天气有些奇怪，早上还好好的大晴天，下午就变天了。
白朵的课倒是上得挺满意的，起头就很顺利，孩子们配合度也高。
她在讲课之前，不停地自我催眠，那些坐在最后排的企业家们都是青菜萝卜，不要紧张不要紧张。
她刻意避开了和那些人的眼神交流，把自己的注意力都放在孩子们身上。
课程上到一半，有一个举手问答的环节。
这个环节算是半游戏形式的，孩子们分成两队，由她提问，孩子们举手抢答，答对得分，积分累加，最后一定限额就可获得奖品。
孩子们热情高涨，得分你追我赶。
最后一个问题是个脑筋急转弯，当她念完题目，整个教室鸦雀无声，竟无一人举手。
与之前的火热气氛相比，这落差着实让人觉得尴尬。
忽然，最后一排上有人举了手。
白朵欣喜地望过去，看到的却是宁容成的笑颜。
他也在。
白朵一时怔忪，却见他施施然地站了起来。
“白老师，我可以回答吗？”
他的眼睛明亮，不输给这教室里的任何一个孩子。
大伙都笑了起来，教室里一派轻松。
“这位同学，请问你是那一队的呢？”
“我坐在哪一边，就算哪一队。”
白朵比划了一下，他正好坐在中间的过道里，和她的讲台对个正着。
“那你岂不是和我一队？”
宁容成笑了：“和白老师一队是我的荣幸。”
“那不如这样，你若答对，这题就两队都加分。”
宁容成点头：“能麻烦白老师再把题目念一遍吗？”
宁容成问完，大家又笑了。
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