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第5章 遗愿(第2页)

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开课前十分钟,苏教授传授了一些理论知识,随后让同学们以《新视界》为命题,创作一副作品。

苏教授向来不限制学生的想象,任他们自由挥。

只要不偏离主题。

每一位学生都专心致志的拿着素描笔在自己的画板上勾勒。

通过他们对新视界的理解,他们透过眼睛里所勾画出的世界,或一片欣欣向荣,或繁荣昌盛,或生机勃勃,海晏河清……

传达的都是积极乐观向上的精神。

苏教授浏览着每一个学生的作品。

脸上笑意吟吟。

审视的步伐走到蓝桉面前时,忽地,苏教授脸上的笑容僵滞了。

他定定地看着蓝桉创作的作品,瞳孔中有复杂的神色掠过,半晌,才对沉浸创作的学生说道:

“蓝桉同学,我们这节课需要画的是对未知世界的美好期许,而非病态美学。”

苏教授的话引来了其他同学的瞻望。

当看到蓝桉的作品时,个个瞪大了眼睛,脸上皆是不可思议的匪夷所思表情。

只见一双诡异恐怖的双眼下,有两只狰狞的双手,缠绕着一根黑色的细线,将一个人五花大绑的束缚住,一根线上还吊着他残缺的单肢。

她没有给被绑的人画出正常的眼睛,而是画出了两个黑色深不见底的大窟窿。

加重了整副画的阴森,让人毛骨悚然,不寒而栗……

“天呐,这么阴暗的作品,得要心理多么阴暗的人才能画得出来?”

同学们开始交头接耳的讨论。

“她这完全就是心理扭曲啊!”

“我看是神经病差不多。”

“像这样的人都有反社会人格,以后我们都要离她远一点才行……”

“行了。”

苏教授听到了同学们的议论,神情变得严肃,“蓝桉同学只是画得有些偏离主题,但这副画本身是没有问题的,相反,这是一副非常有水平的艺术作,它折射出了许多隐喻的情感。”

“我希望你们在座的每一位艺术生都不要用浅薄的认知去评判艺术,这是对艺术的不敬。”

苏教授说完,又意味深长瞥了蓝桉一眼,走上了讲台。

一天就这样麻木的过去了。

蓝桉在同学的眼中一向清高孤僻,她没有朋友,从来都是独来独往。

因此她也不住校,每天傍晚准时回家。

日落时迈出大学的校门,正在路边等着荆家的司机过来接她时——

“蓝桉?蓝桉?”

身后乍然传来唤她的声音。

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