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该怎么去补救？
瞧见一中校长这副模样，心理组组长冷笑一声，掉头离开。
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与此同时，江城七中，物理组组长办公室。
“完美，真是完美的答卷。”
物理组组长十分痴迷地看着夜挽澜的卷子，“校长您看，这真是学物理的天才啊！”
“什么学物理的天才？”
被急急叫过来的七中校长不能理解他的激动。
“昨天我监考的转校生啊。”
“可是人家学的是史化生，不学物理。”
物理组组长突然清醒了过来，他声音颤抖：“你说，她选的什么组合？”
“史化生啊。”
七中校长只得重复。
“不行！”
物理组组长大吼一声，“让她学物理！
必须学物理！”
“任老师，冷静，请冷静一下。”
七中校长有些害怕他此刻的状态。
“我能冷静得了吗？”
物理组组长的声音再度拔高，“你懂个屁，你知不知道如果她学物理，明年状元不是咱们七中的，我跟你姓！”
“啊？！”
七中校长傻了，“她、她不是……”
物理组组长恶狠狠地看他：“不是什么？”
不是走后门捐楼进来的吗？
七中校长不敢说话，只能派人把夜挽澜请过来。
一起过来的还有历史组组长，她负责高二（1）班的历史课。
感受到了物理组组长的蠢蠢欲动，她十分警惕地伸出手挡在夜挽澜面前，防止物理组组长扑过来。
“夜同学，你怎么能去学历史呢？”
物理组组长苦口婆心，“你学历史，我们物理会损失一个天才，你不需要怀疑自己的能力！”
历史组组长微微一笑：“任老师啊，本来选物理的学生就多，这好不容易才有个学生选历史，你怎么还能光明正大地抢人呢？要尊重学生的选择。”
“夜同学，你听我说，你选史化生，大学能报的专业太少了，还是纯理科有前途！”
“夜同学喜欢历史，选择史化生也能闯出一番天地。”
两人在同一时刻转头，目光灼灼地看着她：“夜同学，你选谁？”
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