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连谁喝最后一口汤都能抢起来。
要徐雪筠说自己的高中，那可真是没什么特别美好的地方。
但她今天下午偏偏还要回一趟学校。
无它，因为她前段时间参加了绘画比赛，在省里拿了奖，班主任受学校之托打来了电话，想要请她在学校内拍一个鼓励学弟学妹的宣传片。
“后世的......学校？”
古代有‘学校’，只是学校一词是民国时期出现的，在古代许多朝代都有不同的称呼。
在先秦时期的学校称为‘庠’和‘序’，‘学校’一词是由在汉朝时期的‘学’和‘校’简化而来，因在两汉，统称郡国的学校为‘学’，县中的学校为‘校’。
而先秦时期的‘庠’和‘序’则成为乡下学校的统称。
所以汉朝之后的人虽不知道‘学校’具体是什么地方，但也大概知晓学校的含义。
刘彻刚才被徐雪筠反驳了一通，现在还有点不忿。
后世的学校怎得教的学生，连汉文帝汉景帝是谁都不晓得，光研究些巫术。
他其实知道后世的进步一定和这些‘巫术’逃脱不了关系，但他就是不舒服——他在后世的时候彻哥长彻哥短的，又是请他吃棒冰又是给他送手表，多好的一小姑娘，一提到那‘巫术’却一下子好像变了一个人一样。
他惆怅的扭头看向司马相如：“你说，小女孩的心思怎的如此多变。”
司马相如：“......”
您要是实在没事情做就去把奏折再批一批呢。
他也很忙的，桑侍中昨天也还在向他抱怨陛下灵机一动扔给他的许多烂摊子。
整个朝廷上下都被指挥的团团转，怎么就陛下您看着这么悠闲，甚至还能有空去揣测小女孩的心思呢？
“你们......你的学校是什么样子的？”
苏轼好奇的问到。
他差一点就要说成你们这的学校是什么样子的了，这可不行，天幕可说了他们不能向后世的人透露，他们不是来自这个朝代的。
殊不知他就算这么问了，心大的徐雪筠也只以为苏轼之前高中不在这个地方上学，完全不会多想。
“我的高中啊。”
徐雪筠在等热水烧开，她泡泡面从来不用直饮机里的水，因为总觉得直饮机里面的水没有一百度。
听苏轼这么问，她不由自主的回想起自己的高中。
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