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林羽和苏瑶像抓住了救命稻草一般，详细地向李教授描述了他们在西周的所见所闻。
李教授边听边思考，不时提出一些问题。
最后，他说：“虽然你们的经历听起来匪夷所思，但有些细节确实引起了我的思考。
也许，我们可以一起寻找证据来证明你们的话。”
在李教授的帮助下，林羽和苏瑶重新振作起来。
他们开始深入研究西周的历史文献，对比自己的经历，寻找可能的线索。
他们在图书馆里度过了一个又一个日夜，翻阅着厚厚的古籍，寻找着哪怕一丝一毫能够证明他们经历的证据。
有一天，林羽在一本古老的史书中发现了一段模糊的记载，与他们在西周的经历有一些相似之处。
“苏瑶，你快来看！”
林羽兴奋地喊道。
苏瑶跑过来，仔细阅读着那段记载，“这也许是一个突破！”
他们拿着这段记载去找李教授，李教授经过仔细研究和分析，认为这确实有可能是一个重要的线索。
“但是，仅凭这一点还不够，我们还需要更多的证据。”
李教授说道。
他们继续努力，不放过任何一个可能的线索。
在这个过程中，林羽和苏瑶的专业知识得到了极大的提升，他们对西周历史的理解也更加深入。
然而，就在他们以为事情有了转机的时候，新的麻烦又出现了。
学校里的一些嫉妒他们的同学，故意在网上散布谣言，说他们为了出名不择手段，编造虚假的历史故事。
这些谣言迅速传播，引起了更多人的质疑和批评。
林羽和苏瑶的压力再次增大，他们不仅要面对校方的压力，还要应对网络上的舆论攻击。
“这些人怎么能这样？他们根本不了解真相！”
苏瑶气愤地说。
林羽安慰她：“别生气，我们只要找到足够的证据，就能证明自己的清白。”
在这个艰难的时刻，李教授始终站在他们身边，给予他们支持和鼓励。
“不要被外界的声音所干扰，专注于寻找证据。
历史的真相总有一天会大白于天下。”
李教授的话让他们坚定了信念。
经过漫长而艰苦的努力，他们终于找到了一系列有力的证据。
这些证据包括一些罕见的文物、古老的地图以及一些尚未公开的历史文献。
林羽和苏瑶带着这些证据再次找到系主任和校长，详细地向他们解释和展示。
系主任和校长看着这些证据，开始动摇了之前的看法。
“也许，我们真的错怪了他们。”
系主任说道。
校长也点点头，“这些证据确实很有说服力，看来他们的经历并非虚构。”
最终，学校撤销了对他们的退学处分，并且对他们的探索精神给予了肯定和表扬。
林羽和苏瑶终于松了一口气，他们的努力没有白费。
然而，他们知道，这只是一个开始。
他们的穿越经历背后，似乎隐藏着更大的秘密，等待着他们去揭开……：（）入秦记
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