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越秦走着走着,就把儿子抱了起来,叮嘱道:“到学校以后不要害怕,有什么事情可以去找老师。”
“想上厕所的时候,就看其他小男生去哪儿上厕所。”
“学校里面还有滑滑梯和其他好玩的。”
越秦看来,儿子对幼儿园的一切一无所知,按照小孩子的好奇心理,他应该对幼儿园会好奇才对。
康总本来不想说话的,可是这个问题非常严重,他开口问道:“午饭呢?”
“午饭在学校里吃,爸爸妈妈下午就来接你。”
康总这下子更生气了。
老师来接人,考虑到这个小孩的特殊情况,已经做好了新来的这个孩子哭得撕心裂肺,不愿意和爸爸妈妈分开。
结果,老师就看到人小孩都没有跟他打招呼,气呼呼地就朝着学校里面走了,小小的背影充满了决绝,甚至头都没有回一下。
因着这个决绝的分别,老师对这个新来的小孩关注又多了几分。
此时,康康小朋友就板着脸坐在小凳子上,不跟其他小朋友说话,仿佛全世界都欠了他几百万。
但架不住康康小朋友长得好看,白白净净,一双大眼睛,又是班上新来的,不说话的时候,看上去酷酷的。
总有小朋友凑过去想要跟他说话。
——“你叫什么名字呀?”
——“你怎么都不跟我们说话呀?”
——“今天送你来学校的那个是你爸爸妈妈吗?”
康总扭过头不跟这个小屁孩说话,都过去20年了,整个人类小孩子还是一点进步都没有。
还都跟像没断奶的小孩子一样,三句话之内必出现爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆。
刘老师一直都在注意这个小朋友,她好几次想让康康也加入孩子们的游戏。
“康康小朋友,今天由你照顾佩奇好不好?”
他们班上有一只小猪佩奇的毛绒玩具,每个孩子都要照顾一天,不能弄脏了,为的是培养孩子们的责任感。
康康站了起来,说道:“不好。”
小刘老师:“可是,佩奇说,她想跟你做朋友。”
康总看了一眼那粉色的毛绒玩具:“那你帮我跟她说一下。”
“我不跟毛绒玩具做朋友。”
小刘老师一看其他的小朋友,这个年纪的小朋友,其实特别容易被鼓动。
她一下子觉得不太妙,这小孩不会一来就搞了一场针对毛绒玩具的校园暴力吧?
她隐隐地意识到,这个康康,可能会是她以后头疼的存在。
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