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事实证明，你真的不可以给他太多“玩”
的可行性，因为他不知道能玩出什么花样。
不过意外的，太宰治并没有做得太过火。
“你听得懂吗？”
中原真守有些惊讶。
“听得懂啊，生命可真是恶心，如果可以，我希望即刻死去。”
因为现在上的是生物课，老师讲着细胞一类的东西，那算是生命的基本，对太宰治来说就是最恐怖的课程。
“……”
“那你还听得这么认真……”
“哎呀，知道这些小小的东西不也很有意思嘛……”
“……”
有时候确实跟不上他的脑回路。
其实，最初的时候，都是同学们来跟他的脑回路的，穿越回过去后，他的脑子不知不觉想要去跟太宰治的，然后发现根本跟不上，无论是作战方案，还是平时的一些奇思妙想。
后来他发现，太宰治周围的人似乎都这样。
“中原同学，刚刚回来就在课堂上和同学窃窃私语，老师都不想说你！”
你倒是说说太宰治啊！
！
！
“不就是请假了吗？回来有什么好说的？”
他先的啊！
！
！
中原真守一脸的不服气，老师还想说什么，眼神往旁边瞥了一眼，下一句到嘴边的话拐了个弯——“下次注意。”
“？”
中原真守下意识向旁边看去，那里，太宰治一手支头笑眯眯看着前方，那种感觉很熟悉，是他黑泥时的感觉。
他奇怪，但没在意，像以前一样，安安静静上完一堂课。
下课铃声响起，同学们过来哄闹着中原真守，他们早就憋了一节课，一节课中，窗外的鸟、同学的情况、教室里的花盆、手里的橡皮……一切的一切，只要与学习无关，都比课堂本身更有意思。
更何况中原真守那么久不在，他的吸引力当然是最大的。
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