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nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;吕丁印象中，许桑数学挺好的，但除此之外，还把他归为同水平线的人：
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“有没有感觉到变态？我手都算出幻影了，理综都没写完；还有那个语文，开篇议论文研究猴子就算了，结尾作文写什么，‘有意思’和‘有意义’，笔都咬掉一层皮了我都憋不出一个字……”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“我也我也，太他妈变态了，高考要这难度，我保准提前收拾东西去工地打地铺！”
陈慢坚定，“一秒不带犹豫的。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;事实是，高考不是慈善……
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;许桑轻顿，回想了一遍后认真回答：“还行。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“还行？”
吕丁上前一步，用拳头比出个话筒形状，递到许桑面前，“这种评价，就跟没评价一样，不作数，重来。
采访一下许桑同学，请问这次附中的月考，留给你最大的印象是什么？或者说，给出你发自内心的评价。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;许桑尽力配合，回道：“题型乱，没有难度梯度，做起来没感觉。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“啊？”
吕丁眼神都混浊了，“什么卷子做起来能有感觉啊？除了难，就是简单；除了能做，就是做不来……不，不是吗？”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;许桑看着他，沉了很久，违心地道：“……是。”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“嘿嘿，我就说嘛。”
吕丁拍拍胸脯，往前继续带路。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;几乎是卡着上课铃打响的点进教室，许桑坐下时，发现身旁的人又趴着睡下了。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“这节课我要批卷子，你们安静上自习。”
徐富抱着电脑进来，戴上他的老花镜就埋进了答题卡丛中。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;数学课代表上讲台，拿粉笔把选择填空兼大题答案都写了上去。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;选择题刚写完，下面就翻浪似的翻起一阵哀嚎。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“后几题看都看不懂，全蒙的，结果一个没蒙对？这是什么运气！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“为什么？我都研究两学期了，这个郭老师出题，最后两题不是喜欢bd两个选项吗？怎么会，怎么会有ca的搭配存在？啊啊啊！
！
！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“牛逼，答案ca，我蒙的ac，十分啊，我的十分，就这么没了……”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;课代表拿起戒尺拍了拍黑板，尽责地招呼一声：“安静，自己改错，下周一收改错本！”
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;教室里分贝低了不少，由敞开了的“抱怨”
降至同桌或是前后桌的低声“讨论”
。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;许桑平静地对完答案，挑了两个题做了些题型总结，就拿出资料书继续刷题。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“许桑，能帮我看看这道题吗？”
赵鸿途对完答案，终究是死磕在了最后一道选择题。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;“可以。”
许桑落笔，回应他时，脑中将没算完的两步继续，得出答案时，正巧接过赵鸿途递过来的草稿纸。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;他先落下答案，而后自然地看向草稿纸。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;比较清整的算题习惯，特地标了题号，划定了草稿区域……当然，这也不妨碍第一步就算错。
nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;许桑淡声：“抛物线，焦点在y轴上。”
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