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阮钺还没醒，只是翻身面向了这边，他眉骨很高，眼型锐利，闭眼沉睡的时候就少了几分威压，多了一点错觉一样的温顺。
谈意惟慢慢凑近，盯着他看了一会儿，然后蹑手蹑脚地爬下床，去桌子上拿来了一根圆珠笔。
谈意惟从小就喜欢在上课的时候用圆珠笔画画，课本，课桌，只要是他用过的都会留下痕迹。
他小心翼翼地接近阮钺，轻轻拿起人的手，在他手心里画了一张自己的头。
因为实在心虚，线条画得潦草，但神态却很生动，就像是日记本上用来标示心情的圆脸小人，他勾了一个大笑的表情，笑得眼睛眯成两条缝。
画完了，欣赏了一番，满意地抬起头，发现阮钺半张着眼睛在看他。
“？！”
心惊肉跳地抖了一下，他放开阮钺的手，掩饰性地讨好一笑。
“这是什么？”
阮钺问，声音带点清晨初醒的哑。
“是我的头。”
谈意惟老老实实回答。
借着窗帘外透进来的天光，阮钺举起手掌，眯起眼睛看了看手心的小人头。
“你今天很开心吗？”
他看着这个大笑的表情问。
“嗯，开心的。”
谈意惟咧开嘴，无声地做了一个一模一样的笑。
阮钺坐起来，像拍皮球一样拍拍他的头，没有再说什么话。
竟然没有生气，也没有表示反感，谈意惟小心地观察了一下阮钺的反应，在心里打上一个勾，这种拉近距离的小心思是可以被允许的，试探的小脚大大地向前迈进了一步。
过了一会儿，沈英南也醒了，醒了先找了一会儿妈妈，认清现实之后又翻着肚子赖了一会儿床，被阮钺无情的铁手拖起来吃饭写作业。
现在的小孩上学很辛苦，才上1年级，课余时间就被各种各样的作业填满了，不仅要听写阅读，练习速算，还要在app上录视频打卡。
今天，他就要录一个朗读课文的视频，课文的名字叫作《胖乎乎的小手》。
他吃了阮钺做的早饭，换上了干净的小衬衫，坐在沙发上自己先把文章顺了几遍，然后让阮钺找好角度，蹲在自己身前拍。
阮钺举着手机横屏拍摄，掌心朝向沈英南，小孩视力很好，一下子就发现了他手心里的小人头像。
录完视频之后，小孩就缠了上来，问他手上画的是什么。
“没什么，”
阮钺摊开掌心给他看了一眼，“那个哥哥随便画的。”
沈英南掰着他的手，看了又看，摸了又摸，觉得很可爱，很好看，于是提出要求：
“我也要这个！
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