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忽然地，她指着远处田野上的一个人，说：“以后，那是你的班主任。”
田野上的那人戴着斗笠，手拿量尺测量着土地的面积，周围围绕着一群人，看样子像是在商量着盖房子。
我好奇问道：“你怎么知道？”
她没告诉我原因，说到时候我就知道了。
到了开学的时候，那人真是我的班主任。
父母警告我离二姐姐远一点，我不听，我喜欢和她待在一起。
我和她相约在老房子见面。
我每次用零花钱买糖的时候，都会故意多买一颗糖。
那是我给她买的糖，我不用给她，她就会骗走、抢走。
我心甘情愿被她骗、被她抢，学校里的同学们总喜欢欺负她，时不时就找她打架，扯她头发，锤她后背，或者用断了的棍子打她。
许多人都在说她闲话，说她很凶，说她欠钱不还，说她爱打架，说她偷东西，说她是个野人，说她是个杂种烂娘货……
尤其是我们班的班长，她最喜欢去找二姐姐麻烦，有次在放学回家的路上，带着同学们捡起石头就打二姐姐，二姐姐捡起石头反击，所有人嘲讽她跟条野狗狼狈，也嘲讽她落荒而逃。
可她并没有落荒而逃，她反击完之后，腿被打伤了，仍用平缓的步子迈向回家的路，没将眼泪掉下来一颗，孤傲的挺起脊背，如风中忽然立起的火烛，好似随时要熄灭。
可是这些人就像甩不掉的苍蝇似的总想找她麻烦。
她告诉我，在人多的时候离她远一点，如果没人了，再来找她玩。
许多人都说她会带坏我，让我离她远一点，或是直接警告她，让她离我远一点。
大人们不喜欢二姐姐，同学们也不喜欢二姐姐。
她是所有人眼中的坏孩子，奶奶也对她恶口相待，将她反锁家门外，饿她三天，不让她进门。
天寒地冻，她跑去朋友家躲着风雨，可是朋友的父母也不一定欢迎她的到来。
如条丧家之犬，奶奶见她不见，叹气着，便说她自己跑丢了，没法管教。
逢人就说她野性很强，与亲戚们说她自己跑了。
每次放学之后，我都会偷偷的去找她玩，她在屋顶破了好几个洞的老房子里煮饭，架起火堆煮饭，或是背着箩筐在森林里捡柴。
她与我说起她的故事，眼神幽怨又无奈：“那会儿小时候，奶奶不让我进门，把门反锁了，我就跑去金枝家，她家有电视，我就在她家看电视吃饭，或者，跑去外婆家，外婆对我很好，有什么好吃的都给我。
比奶奶好多了……”
我听着她的故事，帮她捡地上的松针放入箩筐里。
她讲述她的不幸，我在侧旁听着。
风吹过我们身旁，四周的鸟叫声环绕着整个天空。
她眼神一变，有时就会自称是“女娲娘娘”
。
犹如人格分裂，对我的态度时好时坏，有时对我凶巴巴的，使唤我去帮她干活，或是干坏事，有时对我温温柔柔的，肉麻的话说上一大箩筐。
她演戏时的样子，如真假美猴王般，真假难辨，威严收放自如。
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