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三十个人中,除了有寥寥几人举手外,大多数成员也只是摇头道“没有”
。
文照低头看向碗内沉浮的绿豆,静默片刻,道:“耕种粮食,说起来是十分简单的,流程也无非是松土犁地、播种、灌溉、除草、施肥、收割,如今你们已经试过松土犁地,可觉轻松?”
众人一致摇头,姜元修叹道:“说来惭愧,此前学习五经时,只觉那便是天下最艰苦之事,直到前几日亲自下田犁地,才发觉读书时能有片瓦遮阳,已很是运气。”
文照听完,并未摇头或点头,只道:“种田是黎庶们的生存之道,正如读书也不过是我们的生存之道。”
众成员一时都静默不言、面面相觑。
一直以来,读书都和“圣人教诲”
、“修身养性”
等词捆绑在一起,虽然大家彼此心知肚明读书不过是为了当官挣钱,可面上仍要扯一张大旗,怎么文照就这么赤裸裸地说出来了呢?
文照似乎并未察觉到众人的异样,继续平静地道:“既然种田和读书都是生存之道,为何却会有‘万般皆下品,唯有读书高’的言论呢?”
姜元修蹙眉迟疑着道:“或许是因为读书能明理,而若只是一味埋头种地,不思进益,便只能终身劳作?”
“是这个理儿,但若说得更直接一些,就是读书若读得好,上升空间更大,有了当官的可能,就有机会过上荣华富贵的日子。
而一个农民,种地种得好,却只不过是到了秋季能多收获一些粮食罢了。
也正因如此,大家才竭尽全力也要留在洛京,而非回家种田,我如此,诸君亦是如此,不是么?”
文照低头呷一口绿豆汤,抬首看着众成员略微尴尬的神情。
文照微笑道:“但是,读书与种田,看似是两件毫不相干的事情,其实彼此是分不开的。
我们平日里并不种田,但却要吃农民种出来的粮食。
农民们多半并不识字,却要受读书出身的县长的约束与庇佑。
我的家乡曾有一位能人说过,君者舟也,庶人者水也,水则载舟,水则覆舟。
他口中所指的是君上与黎民,其实为官者与百姓又何尝不是如此?”
她捏着勺子轻轻搅动碗中绿豆汤,继续道:“为官者看似高高在上,实则全靠千万百姓的托举;庶人看似卑微,待真被逼到绝境时,亦有拼死反击的勇气。”
说着,她舀了一勺绿豆汤细细咀嚼,待咽下后,又道:“你们知道韩仪吗?”
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