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手脚发麻的感觉仍旧残存在指尖。
但是意识已经回魂，濒死感慢慢地消失了。
他发现自己坐在医务室的椅子上，出了很多汗，他捏着身旁贺之昭的左手，老师帮着他捂着口鼻，另一只手则搭在他的肩膀上。
那只手很有力量。
又坐了很久很久，医务室老师觉得差不多了，才坐下来，坐到他身旁，抚着他的背，说：“你刚刚这个症状，是过度通气了。
过呼吸，知道吧？”
“你是哪个班的，叫什么？”
她关切问，“是不是太激动了？还是和哪个小朋友发生矛盾了？”
许添谊害怕因此被叫家长，也知道贺之昭在旁边听着，他只能刻意跳过问询，强忍赧意，摇头否认：“老师，我现在已经好了。”
老师望向旁边的贺之昭：“你是他的同学吗？你说说前面发生了什么呢？”
贺之昭诚实答：“小谊上了个厕所，出来这样的。”
某种程度上的确如此。
“厕所里有其他人吗？”
“不确定，可能没有。”
“老师。”
许添谊下了决心，想到托词，“我刚刚、我刚刚在厕所看到一只特别大的蟑螂。
我不好意思说，怕你们笑我。”
老师这才露出略有些放松的表情：“所以一下子吓到了，是吗？”
“嗯。”
许添谊僵硬地点头。
老师错将这神情认成是他不好意思，她微微笑，劝慰道：“哎呀，没关系的呀，每个人都有害怕的东西，很正常，老师也很怕蟑螂的。”
“老师。”
站在旁边的贺之昭不解风情道，“是什么会导致过度通气呢？是害怕蟑螂的情绪吗？”
“啊对对，嗯……主要还是情绪呀，比如，我们太害怕了、太生气了、太激动着急了，就有一定的可能，引发刚刚的情况……”
老师尽量深入浅出地作了解释。
贺之昭若有所思：“生气和激动也会啊。”
“是的，很多像你们这个年纪的小朋友，情绪激动、生气了也都会过度通气。”
她摸了摸许添谊的脑袋，“不用太紧张哈，你们来找老师是对的，这是咱们人体的生理反应。
用袋子捂一下，或者没有袋子，用手掌紧急捂一下口鼻，也是可以的……”
她最后补充道：“当然，如果你们发现自己经常出现这个状况，还是要及时去看医生。”
等走出医务室，学校的教室和走廊都已经基本空了。
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