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，也跟眼前的小男孩相符。
才刚刚离开圣树就马上遇上年幼没有太多反抗力的“神选者”
，再也没有比这更好的运气了。
加上男孩主动表示想学魔法，那就以教导魔法作为交换，就可以把对方当作研究素材好好了解一番，到底神选者的天赋与其他人有何不同，是否可以透过魔法解析复制。
这个男孩名叫亚力斯，今年四岁。
即使人类作为短命种，成熟发育比精灵快，但四岁通常来说也是更幼小的状态，主要是心智上。
但亚力斯在各方面都是异于常人的表现，我必须不断提醒自己这一点。
人类成年年龄是十四岁，若将亚力斯的成长经历换算为精灵来看，就有如二五岁开始练习剑术，然后四十岁起学习魔法，总觉得有一股浓浓的既视感。
啊！
不就跟我一样吗？
我也是二十岁开始学习魔法的啊。
当我分享我的研究假说给亚力斯听时，我眼前不是一个四岁的人类小孩，而是一个可以跟我同水平可以一同讨论的研究者，我不断有这种错觉。
他不仅马上就理解我的观点，还在此之上提出更大胆的假说，并且以自身的经验作为佐证，让我的研究架构更完整。
虽然不愿意承认，但在我眼前比我年轻九十岁以上的人类小孩，可能比我更具备天赋的事实。
这就是仰望别人的感觉吗？
村子里的其他人也是这样看我的吗？
虽然我的魔法教学才刚开始，但我已经可以预见，只要十年，不，或许五年后，甚至三年后，亚力斯可能就会取得超越我的成就或研究，这就是脑中处理资讯规格的差距吗？
在精灵们普遍需要以年为单位学习的“魔力操作”
与“魔力视”
，亚力斯努力苦练之下在短短几个月内的时间完成了。
他不仅仅是有才华，而且还拼尽全力。
或许这就是短命种对生命体悟的不同吗？
他的人生只有不到短短的一百年，在死亡来临之前，每一天都要尽全力把握，这点让身为千年寿命的精灵感到惭愧不已。
我在村子里天真的以为自己已经超前许多，离开村子后才知道，原来外面的世界是这么的广大，原来更聪明的人，可能还更加努力。
不知不觉间，亚力斯学习的身影成了闪闪发光的存在，甚至每天早上他与村子里的人练习剑术的身姿都是这么的迷人，让我忍不住想多看几眼。
但我也不会轻易就被追上，在亚力斯学习魔法的空挡，我也依照他提供的“天赋技能”
复制下来持续研究。
虽然我知道这很困难，但我也有不能轻易认输的矜持，我要成为亚力斯一生都追不上的那个目标！
我在心中暗暗发誓，我要让亚力斯花一辈子的时间来追着我！
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