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回到寝室里，她们几个依然像往常一样，坐在各自的床上，各玩各的。
见我来了也没什么表示，倒是徐丹忙坐到床边冲我打招呼：“忙完了？！”
“嗯。”
我答道。
而见徐丹这样热情，这几个人都扑哧一声，窃笑起来。
徐丹又有点不高兴要囔囔什么。
我忙说：“好了，别吵了，不是要说说话吗，还吵什么吵？”
说着我便从自己柜子里拿出那袋东西，并拉开袋口一一递到她们面前，让她们拿。
这才发现不见肖青在，忙问她们肖青哪？肖青哪去啦？
大家都望望她的床，都说不知道，刚才还在这啊！
徐丹似乎突然明白似的说：“哦，可能去冲凉了，或者去办公室用电脑上网了，要不你打个电话给她，叫她过来吃东西？”
我把袋子放在她手上，就拿起手机要打，但又突然放弃了，说：“算了，她可能有事在忙，等她忙完了自然会来的，那再给她也不迟嘛。”
我说着把手机放到床上，因为我想到了肖青其实故意走掉的，因为她还在生气，所以徐丹才让我打电话去请她，但我觉得既然她不愿意与大家一起说说话、聊聊天，那就没必要为难她了，再说我也不可能答应她的要求。
但想来想去，最后还是给她发了一条信息，解释一下为什么不能让她跟自己去的原因，而且还稍稍暗示了一下自己为什么要走的原因。
但不知道她明不明白，不过她一会儿还是来了。
有人问她刚才干什么去了？她就气而不恼的啐人家说：“我干什么去了，要你管啊？你是我爸还是我妈啊？”
说完就拿了一片薯片，夸张的放进嘴里。
那一晚，我们聊了很多、很广，也很晚。
我们聊人生、聊爱情，聊城市给我们的希望与失望，成功与失败。
如同人生，如同爱情，总不会平平坦坦、一马平川，总有起起落落、沟沟坎坎的。
第二天下午一上课，我就对孩子们说了自己要走、离开这的事实。
我刚说完就有孩子急得哭出声来了，有的则愤怒的摔起东西来，还有的生闷气似的躲到角落里，随后教室里便哭声一片。
孩子总是这样，一两个哭了，其他的便跟着哭。
最可笑的是我，竟然也跟着孩子们一起哭起来了，甚至哭得比他们还伤心，还厉害哪！
因为我想到了自己的不顺和他的不解我的心思，当然还有对这些孩子的不舍。
不过肖青随后拉了我一把，并恨铁不成钢的剜了我一阵，好像在说：“白玫梅！
你什么意思啊？让你安慰他们的，怎么你却比他们的哭得还凶？真是有病！”
只见她提醒的拍拍巴掌，说：“孩子们！
大家都别哭了，其实玫梅老师也不想离开你们的，你们知道为什么吗？”
这句话问得果然很管用，立即就有孩子停止了哭泣，小手擦着眼泪问我：“为什么呀？玫梅老师！”
我忙摸干自己的眼泪，也在她脸上摸摸，说：“因为你们太可爱了，老师真的很喜欢你们，很不舍你们！
，但老师……！”
“骗人！”
那个摔东西的孩子，气愤的反驳道。
“对，玫梅老师骗人！
你们大人就喜欢骗人，那你为什么还要离开我们，不愿意再陪我们玩了、给我们上课了？”
那个原本生气的蹲到角落的小男孩摸着眼泪，突然站起来质问道。
其他的孩子又都跟着囔囔起来，什么玫梅老师骗人！
一定他们是不乖、不可爱、不听话，所以我才不愿意再带他们玩了。
有的说我坏、不守信用，有的则求我不要走，还保证自己以后乖乖的听我的话，再也不拉谁谁的小辫了，惹她哭啦！
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