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“成绩好的不是照样被欺负吗？”
黎谱不太理解杨子鹏的话。
“不会，”
杨子鹏笑着摇头，“因为成绩好，所以很多学生都会想巴结你，差生会想跟你打好关系，让你在作业和考试的时候帮帮他，成绩好的优等生也会想跟你靠拢，因为因为对其他成绩差点的学生都没有兴趣，没有共同话题。
其实还有最重要的一个作用，那就是：成绩好，会让老师也关注你。”
“这样老师就会下意识地更信你的话，你会被老师偏袒的哦。”
杨子鹏解释道，“其实我也就只是在学校的时候会认真学啦，其余的时候我也不会做作业，也不会预习新课复习笔记，我也喜欢到处玩。”
黎谱听得认真，开始暗自思考杨子鹏这些话的可信程度了。
“其实成绩更像是一种引导工具，成绩好，就会让旁人下意识都觉得你是听话的乖孩子，就算你犯了错，大家也会下意识偏袒你——你知道我们家条件很好，我成绩好，也会让其他人觉得是我爸妈教我教得好——事实上我爸妈忙得要死，根本不怎么管我，”
杨子鹏继续说着，“成绩好，是靠我自己自觉。”
“但是我现在成绩也不怎么样，都没有哥你这种基础……”
黎谱感觉杨子鹏说得很好，可对他而言似乎不太可能实现。
“不会啊，成绩不好再开始学，效果反而更好哦——其实在学校招惹你的人是什么心态什么原因，你自己心里肯定有数吧？等你一反常态开始让老师和大人喜欢你了，他们拿你没办法，气急败坏吃瘪的样子，我相信你一定会很有兴趣想看看的吧？”
杨子鹏望着黎谱说，“不讨同龄人喜欢没关系，你要学会给自己塑造对自己有帮助的形象哦。”
“比如呢？”
黎谱问。
“比如啊……现在大家都知道你家只有你一个人了，都会可怜你，你只需要利用这一点，多和大人打打交道，在他们面前礼貌懂事点，他们就会很喜欢你，要是他们的孩子惹了你跟你打起来了，不管是谁先动的手，他们的孩子都会是道歉的那一个——又或者，家里最小的孩子总是最受宠的那个，你跟小孩子打好关系，不仅小孩子会喜欢你，连小孩子的父母也会一起喜欢你。”
“你看，直接略过你讨厌的同龄人这一层，这样你给自己打造了一个‘别人家的孩子’的形象，同龄人再怎么讨厌你，说你干了什么坏事，其他的大人或者小孩儿也只会觉得你是情有可原，或者根本不信你会做坏事，完全不会怀疑你哦。”
黎谱被杨子鹏这一套一套的说辞震惊到了。
（黎）果然年纪大点的哥哥懂得还是比我多多了……
“但是这些事说起来很简单，要真做起来也是很耗时间耗精力的。”
杨子鹏补了一句。
“我知道。”
黎谱轻声回答道，突然觉得自己的思路被杨子鹏打开了许多。
……
就像杨子鹏说的，因为大人们喜欢黎谱，黎谱发现，对于他因为与同学打架斗殴被停课的事情，琮城认识他的大人似乎都没有当回事，他们也只是和黎谱说打架影响学习，让黎谱自己多注意。
“最近找我买药的街坊邻居都跟我夸你，你怎么突然老实起来了？”
林森笑着问黎谱。
黎谱想了想，瘪嘴道：“又不是那些同学——叔叔阿姨们对我都很好啊。”
“所以现在还是很不想回学校吗？你现在这个班主任也住这附近，跟我问起过你呢。”
林森继续问黎谱。
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