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“这……”
“喂？能听到吗？”
祁连当然不是他的家长，但球球已经二十一了，监护人似乎也不准确。
“我是他的……结合哨兵。”
“……？”
辅导员沉默了一下，问，“他已婚了？”
“没有，未婚，还没登记。”
“情侣是不能做家访的，您方便提供一下他其他亲属或者监护人的信息吗？”
祁连疯了才会让他大舅小舅接电话，他终于想起来了自己另外一个身份。
“哦，我也是他社区矫正的负责人。”
“哦哦哦好好好，我是他的辅导员。
您怎么称呼？”
祁连报了名字。
这个辅导员似乎还没有意识到问题的严重性，她公事公办地问了些萧山雪的家庭情况，确认符合
特殊资助的标准，然后过分明显地叹了口气。
“萧同学是否有或者曾有心理问题呢？”
“有，他有创伤后应激障碍和轻度抑郁，但是目前控制良好，不需服药。”
“创伤后应激障碍？”
“就是ptsd。”
“什？！
么？！”
辅导员似乎开始焦虑了，“他还抑郁？”
“啊，是的。”
“那他是否有伤人或者自伤、自杀的倾向或者经历呢？”
“伤人没有，自杀有过，现在没有。”
每一个家长都说自己孩子现在没事。
辅导员明显倒吸了一口冷气，再开口的时候声音有些凄厉。
“他在吃药吗？”
“没有，目前控制得很好。”
“方便问一下……他是因为家庭原因导致的这个……ptsd和抑郁吗？”
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