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毕竟作为后世来客，他清楚地知道再过几年就要进入纷乱十年的时期，这个时候选择深造并不是一个明智的决定。
因此，为了避免纷乱十年对自己产生负面影响，牟灵以要尽早为国家建设贡献力量为由婉拒了教授们的好意邀请。
当牟灵坚定地表示拒绝时，教授们纷纷流露出失望的神情，并无奈地叹了口气。
他们一致认为，如果牟灵愿意跟随他们继续深入学习，未来必定能在各自研究的领域取得显着的成就。
然而，面对这样难得的机会，牟灵却毫不犹豫地放弃了。
在拒绝了教授们的邀请后，牟灵立即投入到接下来的论文答辩环节。
为了全面检测牟灵的知识水平和学术能力，几位教授使出浑身解数，拿出了最具挑战性的问题来考验牟灵。
但对于一个有挂的男人，这些问题都不在话下，他轻而易举地一一解答。
更令人惊讶的是，有时候牟灵还会巧妙地运用来自后世的知识，提出独特而新颖的观点，让在场的教授们眼前一亮。
渐渐地，这场答辩慢慢变了味。
从一开始的牟灵被动回答问题，变成了牟灵主动为几位教授讲起了课。
他的声音充满自信和热情，仿佛整个世界都被他的话语吸引住了。
他用简洁明了的语言解释着复杂的理论，让在场的人都能轻松理解。
最后牟灵甚至走到到了黑板前，拿起粉笔开始写画讲解了起来。
他的动作流畅而自然，仿佛他已经习惯了这种教学方式。
他的讲解深入浅出，让人受益匪浅。
这样的画面一时间把一旁监考的校长都给看懵了。
他瞪大了眼睛，不敢相信眼前发生的一切。
他原本以为这场答辩会很严肃，没想到却变成了一场生动有趣的课程。
他看着牟灵在黑板前挥洒自如，心中不禁涌起一股敬佩之情。
最后，校长实在看不下去了，直接叫停了答辩。
他站起身来，大声说道：“好了，好了。
牟同学，还有各位教授。
今天我们的主题不是学术讨论，是为了测试牟灵有没有达到毕业的水平。
再让你们讨论下去，天都黑了都讨论不完。”
他的声音中带着一丝无奈，但也透露出对牟灵的赞赏。
听到校长的话，几位教授才发现自己的行为确实不太合适。
他们纷纷回过神来，尴尬地咳嗽了两声，然后终于停了下来。
他们意识到自己过于投入了，忘记了这场答辩的真正目的。
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