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下午刚睡了一觉起来，脑门上汗水还没干透，就拉着冯保说要练字。
天气这么热，朱翊钧却兴致高昂。
王安在旁边给他扇扇子，陈炬研墨，冯保一笔一划的教他练字。
朱翊钧写完一篇就要休息一会儿，喝一口加了糖的冰镇莲子茶，甘甜中带着一点微苦，炎热的夏天倒也不觉得苦了，只觉得清凉又解暑。
喝了莲子茶，朱翊钧立刻将手中的毛笔倒过来，拿笔头去拨弄花瓶里的白莲。
王安问他：“殿下更喜欢太液池的荷花，还是翰林院的白莲？”
朱翊钧头也不抬：“我都喜欢。”
他从不做选择，一切美好的事物，他都爱。
“好热呀~”
朱翊钧去拉王安的手：“再近一点，用力一点~”
太监搬来冰块，放在旁边给他降温。
冯保摸了一把他的后背，虽然只穿着轻薄的纱衣，但还是被汗水湿透了。
他生怕孩子着凉，拿了手绢给他擦汗，又用干爽的帕子隔在后背和衣服之间。
“这么热的天，殿下别练了，过去用些点心吧。”
听到“点心”
二字，小家伙眼睛都亮了起来，正要放下笔，低头看到宣纸上，还有半页空着的，又握进毛笔：“我把这一页写完了再吃点心。”
陈炬把砚台推过去：“殿下说得有道理，无论做什么事，有始有终才好。”
朱翊钧确实做到了有始有终，写完最后一个字，迫不及待的放下笔，擦擦脑门上的汗水，让冯保抱他去吃点心。
陈炬看了一眼他写的字，前面一笔一划倒也工整，愈是到后面，就愈是潦草，歪歪扭扭，却充满了童趣。
毕竟是个三岁的孩子，一旦听到了有好吃的点心在等着他，哪还有心思好好写字，能坚持写完已经用上了他所有的定力。
这日上午，嘉靖闲来无事，又来书房看朱翊钧上课。
张居正正在讲《论语》，不但引经据典，还穿插着小故事。
这是他最近特意加上的，因为朱翊钧在课堂上总是走神，外面蝉鸣声越大，他的注意力越不集中。
的确，枯燥的文章很难吸引一个三岁孩童的注意力。
对于先生讲的那些大道
理，他绝大部分都是一知半解，剩下那小部分是完全不理解。
能够答出先生的提问，全凭记性够好。
对此，张先生的办法是——将那些艰深晦涩的如家大道理，变成浅显易懂，又能让小孩子能听进去的小故事，在故事中传递他想让朱翊钧明白的道理。
果然，讲故事对于朱翊钧来说，非常有效。
小家伙坐在书案后面，尽管额头上仍有细密的汗珠，但他双手托着下巴，听得格外入神。
嘉靖对此也很满意，又把这位世子讲官上下打量一遍，从五品的右春坊右谕德兼国子监司业，不仅能教监生也能教三岁稚童。
徐阶说得果然没错，果然只有神童，才能教导神童。
但嘉靖看着孙儿，尽管旁边放了冰块，但额头上的汗水仍是不住的往下淌。
太医很早就说过，小孩子都是纯阳体质，皇孙尤甚。
寒冬腊月朱翊钧都能室外玩上好半天，屋子里炭火太足他也受不了，晚上也只盖一床薄被，可见这小家伙有多怕热。
嘉靖心疼孙儿，读书虽然重要，可是来日方长，这三伏天实在煎熬。
等张居正讲完课，嘉靖才问道：“你做皇孙侍读多长时间了？”
张居正道：“回陛下，已三月有余。”
嘉靖叹口气：“那也不短了。
皇孙学得如何？”
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