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到底是哪个坏蛋整这一出呀！”
“按照这个手法我好像想到一个可能的因素，那是无所不能的邪恶坏蛋！
它们总是会成群结队乱搞破坏，学校内的各处设施都曾被它们一度毁灭！”
“你这么说我也有印象了！
那个……这个叫什么来着？好像食堂也被搞过破坏，是在地板上涂抹润滑液，导致有很多的学生和老师接连摔倒！”
“名声再大也永远遭受不了时间的冲刷！
到后面会对它们的足迹越来越清晰，就应该让它们付出应有的代价！”
“就是！
拿别人的生命来开玩笑简直就是畜生行为！
如果是学生的话那必须到小黑屋内进行反思！
如果是教师的话那么让它喜提危害公共安全罪进行刑事处罚！”
………教师们的议论纷纷让起源听得入迷，看样子自己刚来之前就已经被搞过破坏了，而且持续了有一段时间了，真是不敢想象会是哪个家伙破坏校园？而破坏校园的企图又是什么呢？随着声音的停止，两位教师也离开了这个场景，只留下一直没被发现的起源呆在原地。
心里的思绪逐渐被寒意打断，自己也只能挺着身子前往别处寻究探玩。
当走到了有一定深度时停了下来，面前就像是悬崖一样无比的深！
在这里还能看到很多的学生围成一团。
它们的群体光照几乎把这个洞穴搞得光明洞彻，而且仔细一看能看到一位攀岩老师正教导着几个孩子系好安全绳，在这只有十几米的深坑进行滑索练习。
深坑旁的上方和下方都有着一个营地专门为孩子们的取暖做好充足的准备，石壁上更是有专门的保护机制。
如果绳子出现什么问题或者身体出现什么问题可以立刻用自己手套上的粘性装置（一种类似于手套的触发型粘性装置，如果不小心触碰，那只好把手套摘了，要不然无法以正规手段去除。
）【说白了，一次性救生工具】粘住墙壁，期间等待上方的救援。
在起源的身边还有一位仿真机器人走了过来：“这里属于危险地带，请在有护栏处等待或观赏。”
突然还递出来了一个圆盘装置，而且还不知道这个是什么，刚要上手去拿却被机器人一手打断，同时又被警告了一句：“安全气囊触发条件较为容易，这是在危险状态下唯一的生存道具，希望您在危险时触碰而不是在这种情况下触碰。”
机器人撕开了背面贴纸，这个贴纸与装置背面有过一点拉丝，随后被紧紧贴在起源的身体正面（胸部中间）。
机器人这时又补充了一句：“如果离开时要清除这个装置请来我这边，这里有专门的器械清除。”
说完之后机器人离开，起源也慢慢的来到了深坑边缘处，四面都是栏杆死死防住，除了教导老师在的地方没有，其他的就几乎没有一处是敞开的地点。
触碰外面的栏杆，根据权能感知察觉到了下方并不是一个简简单单的坑，是一个四支发达的深层洞穴，只要抵达最底层，就几乎跟旁边的地下三层相持平……：（）时间穿越来到你走过的道路
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