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他一坐回去,班里就安静了下来。
大多同学都在小声聊天,只有小部分在低声读英语。
我记着刚刚课代表教我读的发音,小声地读着。
坐我后边的眉下痣突然戳了下我的背,问我叫什么名字?
我下意识用普通话回他。
他嘲笑我,学着我的口音叫我名字。
他学得很夸张,跟他读英语单词一样,又大声又难听。
同学们都哈哈大笑起来。
班里很吵,我低下头,捂住了耳朵。
英语课代表站起来,喊了句安静。
前面一些同学安静了,但是后面那些还是笑得很大声。
课代表脸憋得通红,又坐了下去。
眉下痣扯了一下我的头发,在我耳边喊我名字。
我觉得他太怪了,我不想理他。
班里突然安静了下来。
我的头发轻了,抬起头,看见小平头黑着脸站在窗外,背着手,严厉地看向我这边。
他点了一个名,同学们都在往我身后看。
我听到身后有椅子脚擦着地面的刺耳声。
跟着他们一起回头,看见眉下痣手插裤兜,站到了教室后的黑板报旁。
小平头走了,班里同学又开始小声说话起来。
我翻着我的英语课本,想着刚刚课代表带我们读的23页,估计老师上到这页了。
这页的大部分单词我哥都教过我,合在一起勉强能翻译课文,但是读出来就很奇怪。
就像这个词,它一串起来我不知道它是读短音的还是长音,还有这个词,它后面的t读d还是p?
我读了一下,感觉越读越奇怪。
我觉得英语课代表读得很好,打算下课去问问他。
铃声一响,我刚准备起身,就有几个男生围了上来。
我见着他们的脸都很陌生,不知道他们围上来干什么。
我礼貌地从中间插出去,拿着英语课本去问课代表。
课代表看着我惊讶了一下,他手指着腼腆地教我读着单词,我顺着他的发音读下去,发现课文读得越来越顺了。
我再多读了几遍,他说我读得很好,这篇课文等会儿老师会抽读。
他人很好,还告诉了我一些今天老师会抽到的其他作业。
上课铃很快就响了,我谢过他,坐回了我的位置。
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