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徐镇江吃了一惊,徐虎很快地转过身来,惊喜地黑脸上都盛满了光,一副已经看见儿子成材的样子:“谢谢你啊麦老师!”
黎麦觉得这个称呼有点好笑,嘴角一扯,说:“不谢,我收不收他还不一定呢。”
徐虎千恩万谢地走了。
徐镇江看起来很不高兴:“那小虎子不是得跟我一起上课?”
黎麦瞪他说:“刚才谁那么快差点替我答应了?”
徐镇江说:“我错了。”
黎麦拾了灶边一根麦秸,卷巴卷巴做成个教鞭,啪地敲上了徐镇江的手:“念书!
快!
今儿不认到‘五’,你别睡了!”
徐镇江只好乖乖坐下来念书。
头一遭当个“文化人儿”
,他浑身都写着“坐立不安”
,但心里却是说不出的喜悦。
不光是因为认字了,还因为这字是跟黎麦认的。
但是一想到要跟小虎子那个小崽子一起上课,而不能跟黎麦独处,他就觉得糟心。
而他还没意识到自己这是在吃醋呢!
……黎麦很知道徐镇江为个小孩子吃醋的事儿——他也不是第一回这么着了,之前为着谷子的事儿他他恼了几次。
但是,黎麦觉得很有必要把小虎子接过来念书。
一来是,避免老跟徐镇江单独相处,免得他老是分心不好好学。
就像昨晚,学了小半夜才认得个“一二三四五”
,成何体统!
倘若连个小孩子都比他学得快,那他肯定不得不专心学习,而不是一门心思只盯着她的眼睛瞧。
二来,她原本就有心想在村里办个学校,通过发展教育改变一下民风,叫大家以后都能过上更好的日子。
这么一盘算,小虎子是非来不可。
但是,小虎子本人好像不是很情愿来。
今儿地里活多,加上等下还要去给梅子上课,为了不耽误时间,黎麦起了个大早就去地里了。
谁知天刚亮,就听见从村西一座静谧的山头突然爆发出“哇呜”
的一阵嚎哭,把树上的鸟儿都给搅散了。
她连忙丢了锄头跑地边上一看,只见一个小男孩从他家屋里窜出来,满地乱跑。
一个虎背熊腰的壮汉正拿着笤帚撵在后头打,正是小虎子他爹徐虎。
没一会儿他娘也出来了,拿着鸡毛掸子追着他爹打。
隔得老远都能听见一家三口在嚷嚷什么。
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