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季不寄戳了下木门,引导小人进入屋内。

里边空间不大,摆放着一些木质家具,温馨的烛光摇曳于窗边,bgm适时切换,游戏的节奏放缓了些。

小人底下显示出了聊天框,不过他不能打破第四面墙同玩家交谈,仅仅是一些自言自语。

【无人的木屋,为什么会点着蜡烛?】

这莫非是个悬疑游戏?季不寄琢磨不清要做些什么,他唯一接触游戏的那几年都是和时恩赐一起,两人断交后就再也没有玩过游戏了。

他如无头苍蝇般把家具全点了一遍,想看看有没有什么能触发的地方。

金发小人于是按照他指示的顺序,先是移动到了床头柜旁。

【没有什么特别的东西。

调查结束,他又从床头柜移动到橡木书架。

【没有什么特别的东西。

仍旧没有收获,小人而后从书架踱步到长桌前,再度出现了同样的字眼,他开始围着屋子到处乱转。

这段话一连刷出来数次,小人似乎是被他折磨得没力气了,在执行完最后一条指令后,呆呆地静止在了原地。

季不寄的手指覆盖住小人,拖动敲击均无反应,他差点以为这游戏是卡顿了,却看见窗边的烛光仍在摇曳。

界面的顶端有一条灰色的棍状物,无论移动到哪里都会横在正中央,格外瞩目。

他点了下,同样没有反应。

摆弄了一会儿,见小人是真的不再动弹了,他退出游戏,手机往兜里一揣回了屋里。

这游戏有bug。

午休时间过后,孩子们陆陆续续起了床。

下午几个大学生聚在一起,终于得到了来自带队老师的指令。

她在群里问他们上午怎么样,有没有好好按工作人员的要求做事。

两个女生中较为活泼的那个跟老师汇报了一下他们做的工作,以证明自己没有摸鱼。

老师回了他们一排平易近人的大拇指,随即吩咐他们下午可以带孩子们做一些手工制品,之后去附近街边做义卖。

这一环节是率先在相关文件里通知过的,几名大学生都做了准备。

女生从包里翻出来钩织用的工具包,她前几天在群里提议带小孩做些手工钩织品,发了些可可爱爱的样图,看样子挺好卖的。

季不寄提前在网上搜视频教程学了几天,钩出来的东西稀烂。

他认为这玩意可能不太适合这里的一些孩子学,额外带了一些油画棒。

经过保育员的同意后,他们带大孩子们进入一间空教室。

教室里桌椅排列得整整齐齐,黑板上用彩色粉笔画满了涂鸦,图案间隙里能找见几个歪歪扭扭的小字,写着些独属于孩子间的秘密。

兴许是教室从未坐满过的缘故,后排的座位落满了灰尘,午后的阳光从窗户洒进来,暖融融的,光线中上下漂浮着尘埃。

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