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公社的意思是，让大队长去找银行借，先把钱交上，然后我们大队自己慢慢还，不过大队长不愿意，一直拖着。
因为借银行钱不是还要利息吗？欠公社那边的，就先欠着呗。”
“有些必须要花的钱不能省，教育方面我们村自己人都不着急，所以就把本来应该平均分配的钱，全都暂时挪到了其他地方，教育附加费有较大缺口。
这些钱都属于专款专用。
不可能把别的大队上交的钱挪给我们，帮我们办学校请老师，所以我们村建初小的事情，就一直耽搁了下来，但好在没有多少人想上学，所以还好。”
边上一记分员也参与进来解释道。
教育附加费其实就是办学校和请老师的费用，如果村里收上来的这笔钱足够多，自然能够把学校建的好一点，多请几个老师，甚至于学费都可以适当减免，但如果不够多，情况也相当显然。
所以很多事真不是无缘无故，确实是他们村不重视，也没其他村子富裕。
听到这，高芸不由沉默了。
难怪这年头农村人都十分向往城里人的生活，觉得一人当工人全家荣耀。
这么算一年到头也剩不了啥啊！
还得看天吃饭。
哪有做工人来的好，旱涝保收。
“等等，大妞姐，那村里每年年底分红分的钱，到底是从哪赚来的钱？”
感慨归感慨，好奇还是得问。
“咱们不是有养猪吗？每年交完任务猪，然后再留点各家分一点之外，剩下的猪卖来的钱，不就是年底结余。”
“另外还有些杂粮是可以卖的，黄豆红薯之类都可以卖给收购站换钱，或者换点票卷物资，比如火柴煤油。
统购粮好像也不是都换成钱，交三提五统。
也有一部分换成了票卷和物资。
另外倒欠户不是也要交钱吗？”
说到这，王大妞其实也挺感慨的：“我们大队就是总收入太少，工分价值太低，所以才会有那么多倒欠户。
要是我们村跟咱们公社最富裕的那个大队的工分价值一样多的话，根本没几个倒欠户，我们是两分钱一个工分。
即便满工分，一天最多两毛。
人家是四分钱一个工分。
干一样的活，挣一样的工分，最后人每年愣比我们多一倍的收入，工分价值不足以覆盖支出就成倒欠户了呗！”
工分价值是不固定的，得根据不同大队的总产值来进行计算，年产值十万的跟年产值一万的大队，最终计算下来的，每个工分的平均价值肯定不一样。
这就得提到副业和集体产业了。
比如某大队有鱼塘，有个水库，或者说有个什么价值不算很高，但也能卖点钱的石头矿、沙矿啥的，那他们大队的年产值，肯定比只种地的年产值高。
如果再有个产业就更不得了了。
譬如某大队很多人都会织比较珍贵的绸缎，绸缎能拿出去换外汇，大队组织人手搞了个绸缎工坊，收入能低吗？个人织绸缎偷偷卖给个人不行，但是你把织的绸缎送收购站，或村里集体组织织并售卖，就是合法合规的事了。
他们高家村只种地，田还不肥，没有任何其他副业或者产业，能不穷吗？：（）带着快递驿站穿年代
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