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裘锦程问。
“数学。”
高壮男生说,他身边的小个子男生不由得嗤笑。
“挺爱学习啊,上次数学考几分?”
裘锦程问。
“……十五分。”
男生说。
“我踩一脚答题卡都32分。”
裘锦程气得直笑,拍一下桌子,“快写!”
经此一事,裘锦程摸到了一点职校生活的边角,他有些后悔太早答应父亲。
虽然他拿着一份教育学硕士的学历,也教授了两年在线课,但面对的都是传统意义上的好学生,乖巧听话、求知若渴,家长们也是竭尽全力地配合教学任务,积极反馈,良性发展。
裘栋梁有着堪比圣人的耐心,开办学校,感化顽石,裘锦程则不同,他是备受宠爱的独生子,稀少的耐心不足以支撑庞大的责任感,面对油盐不进的学生,有种无从下手的局促窘迫。
至少在他二十多年的人生中,就没见过数学十五分的答题卡。
“你俩叫什么名字?”
裘锦程问。
“陈勇。”
高壮男生说。
“李俊山。”
小个子男生说。
“哪个班的?”
裘锦程问。
“高二机电(2)班。”
陈勇说。
“数学十五分,怎么画工程图?”
裘锦程问。
陈勇面露尴尬,说:“抄别人的。”
“勇哥家有钱,毕业后继承家产就可以了。”
李俊山说。
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