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而他却狡辩想不负责任。
路桥川只好拿出相机在上个同学还回来时的样子的照片。
姜云明才表示自己愿意承担责任。
但因为物以稀为贵，请专业的人简单修一下也不少钱。
当丰翠翠老师真的弄坏胶片相机的同学是他老乡姜云明时。
而影响后面同学的拍摄作业时。
他把耿立冬，路桥川和李殊词喊到了他办公室。
办公室内气氛紧张，丰翠翠老师偏袒着自己的老乡姜云明，语气中透露出对他的庇护之意。
他还下意识地追问起关于破坏相机的证据问题。
站在一旁的李殊词吓得脸色苍白，一句话也说不出来。
她低着头紧紧握着拳头。
而另一边，耿立冬再也无法忍受丰翠翠老师的行为，耿立冬从路桥川手机里的把一张张带有‘证据’的作品甩在丰翠翠老师面前。
耿立冬愤怒地质问：“我们是否能搞到胶片相机，这难道不是你的责任吗？我们为了购买胶卷四处奔波，甚至跑遍了学校周边的所有商场，但你却始终不闻不问！
现在呢？当得知弄坏相机的人是你的老乡时，你突然关心起来了。
你是不是还担心这会影响到后续的教学安排。
既然你如此在意这件事，那么就请你再次帮助同学们找到一台胶片相机吧。
让姜云明后面同学把作业完成呢？顺便把维修相机的费用一并解决掉。”
耿立冬的声音不小。
不少老师都探头往这边看。
丰翠翠老师被怼得哑口无言，他沉默地坐在位置上，眉头微皱，眼神中透露出一丝尴尬和无奈。
过了足足五分钟，他才缓缓开口狡辩道：“学习难道不应该是你们自己的责任吗？他们交不出作业就该挂科啊！
你们自己想办法。
反正你们也不在意这区区两个学分。
而且不是还有人愿意把这两个学分当作礼物送给我嘛！”
听到这话，耿立冬气得脸色铁青，双手不自觉地握紧拳头，心中的怒火愈发旺盛。
他用力地鼓掌，发出刺耳的声响，仿佛要将所有的不满都宣泄出来。
“好好好，那丰翠翠老师，请问您叫我们来办公室究竟是为何呢？既然您决定让六成的同学因交不上作业而挂科，那您叫我们过来又有什么意义！
那个损坏的相机，您能替您那位老乡赔偿吗？如果不能，那就请闭上嘴巴。
毕竟，不是您自己的东西，您当然不会在乎！
好吧，既然如此，我现在就回去把已经拍摄好的照片全部曝光。
这样一来，我们班级的胶片课挂科率就能达到百分之一百了。
您对此感到满意吗？哦，对了，也许您会给您的老乡开绿灯，不让他挂科。
那我倒想知道，如果我们不给他提供胶片，他的胶片课作业又是从哪里来的呢？”
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