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睡前，张杨打开‘历练之门’，看了下能力值评估。
传控来到68（高中）了，这68的评估值‘控’占大头，他控球对比圣诞节前又有了很大进步，不管是快攻还是阵地战，担任第二持球点都没什么问题，传，他没有特意去练，主要是没时间，只有球队训练时练一下，加上打比赛和队内训练赛实操传球。
投篮来到71（高中），主要是中投和上篮，三分练得不多，拉低了总评。
篮板球和二次进攻得分，也有了很明显提升，‘连续弹跳能力提升’带来的作用目前体现在这两个方面。
第二次历练后提升最大的，是实战能力，他对比赛、战术等方面的理解有了很大的进步，对身体条件的利用也更有心得，对现阶段的他而言，这方面的提升对实战的作用，要大于投篮和技术。
目前的比赛，身体+比赛阅读能力+战术指挥能力就能应付，加上现有技术就可以打得很好，他可以更耐心地打磨技术，不用担心球场表现。
接近两个月时间的努力后，张杨挡拆持球突破、挡拆后投篮、欧洲步，都入门了，到了可以不刻意控制动作、脑袋出信号就做出技术动作的阶段，接下来的目标是提升做技术动作时的出手稳定性。
防守进步是最快的，经验和意识在那，他只需要让身体习惯防守动作、养成肌肉记忆。
由于历练归来后他需要训练的东西很多，有很多基础需要打，投篮训练时间比之前少了一些，投篮值的积攒也慢了不少，前天12号的时候才攒够两万投篮值，花了4o多天时间把上一个任务完成，提升了1点体力天赋。
新任务已经开启，积攒两万投篮值，这次的奖励是随机投篮天赋+1.
他还是准备正常训练，这个外挂不需要他操心要怎么完成任务，把球投进去就行了。
…
一个星期过去，2月22号，星期天，康普敦高中预备队以98比91击败联赛第十三名的巴斯托中学。
这场比赛打得颇为艰难，德罗赞上半场打得不好，张杨和塔图姆在前期撑着比分，前者拿到2o分8板1助攻3抢断1盖帽、后者13分5板8助攻2抢断，到了下半场，德罗赞终于投开了，半场拿到18分，康普敦高中预备队最终完成翻盘。
在他们逆转取胜的同时，第五第六的两支队伍都被爆冷了，拒绝被爆冷的他们排名跃升到第五名！
2月28号，康普敦高中预备队客场以115比1o7击败第九名的棕榈谷森林学院。
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