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大家都很高兴,只有哎呀一副落寞的样子。
凯路走到哎呀面前说:“老师,你住我家里,看看哪个房间好?我给你准备出来。”
一看到那两个淘气鬼就让人头疼,还好有凯路这个善良又可亲的学生。
看到凯路,哎呀本来别扭的心里稍稍平衡了一些。
他小声说:“不用了,我在家里住习惯了,我还是每天往返吧。”
说完跟两家家长研究了上学地点、学期学费、黑板桌椅等用具,又确定了上课时间等细节,然后就回家去了。
家长们喜气洋洋、孩子们兴高采烈。
大人们张罗着教学用具,孩子们则想着自己需要的学习用品。
兔子爸爸一直因为孩子上学的事儿被媳妇成天数落,让他非常苦恼,怎么也没想到这个棘手问题突然之间就解决了,他简直高兴坏了。
他虽然干农活不行,却是个能工巧匠。
因为高兴,他把制作黑板桌椅的活儿都包了下来,家里有现成的木料,他立刻回家准备去了。
两位妈妈在想着怎么能尽快地给孩子们买到学习用具,因为最近的商店也在十几公里外。
熊猫妈妈想起了从外地回来不久搬到上河村的星星一家,于是对凯路说:“你去上河村去找小星星,让她跑一趟朝阳商店,把学习用品买完送来,然后问问她愿不愿意来这儿上学。”
凯路点点头,从妈妈那拿了钱马上就要出门。
熊猫妈妈问他:“你不吃午饭啦?”
凯路边走边说:“没事,回来再说。”
兔子妈妈直夸凯路懂事能干,要是换了自己那几个淘气鬼,饭晚点都得叫唤,别说不吃了。
絮絮叨叨地说了一会儿又跟熊猫妈妈商量学习用具的钱两家均摊,想了想又觉得这个想法太不合理了:自己家四个孩子,熊猫家只凯路一个,如果均摊不明显占人家便宜吗?想到这儿她尴尬得直咧嘴。
兔子一家刚走,宝贝就跑过来跟妈妈比划着说也要上学去。
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熊猫妈妈看明白了,弯下腰对宝贝说:“你还小,话还说不全,现在上学太早了。”
宝贝眼圈红了,小声嚅嗫:“哥哥(一起)……。”
熊猫妈妈想了想柔声劝她:“宝贝再稍稍长大一点,等我们把话学全了再上学,好不好?”
宝贝想了想,用手比着说:“再大(一点儿),(对吗)妈妈?”
“对啊,我的宝贝,妈妈可以先给你做个书包,等你上学时直接就可以背了,你说好不好?”
熊猫妈妈笑着说。
宝贝可高兴了,她拉着妈妈提要求:“花的、花的。”
熊猫妈妈忙把她抱起来,亲了一下说:“好,给我的宝贝做花书包,漂亮的花书包。”
宝贝高兴得直拍手。
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