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他正在思索之时，台上的男老师敲了敲讲台桌：“今天的课，是以照顾海兽为主。”
说罢，领着班内的一众学生走出教室。
路上，雅利有意卖弄自身，于是对斯图尔特说道：“你知道海兽吗？”
斯图尔特微微一笑：“知道一些。”
海兽，就像人族的交通工具一样，是供海族们骑乘往来的便利工具。
从远古时代诞生，一直未曾开化出灵智。
雅利暗道可惜，但是见到斯图尔特的微笑，只觉学习的疲惫一扫而空，继续说道：“海兽向来体型庞大，因此像这种照顾海兽的课程都是在室外上的。”
说罢，侧身微微挡住四周海族们投向斯图尔特的目光。
潘帕斯大学向来很少有人族的交换生过来，尤其是，像斯图尔特这样漂亮的交换生，实在罕见。
无论是月光般皎洁秀丽的银发，还是那双玛瑙般漂亮的赤红双瞳。
都深深吸引着四周的海族们。
雅利正打算继续向斯图尔特科普海族里的那些常识时：“你知道……”
身后突然有人走来，狠狠撞向雅利和斯图尔特：“喂，别挡道！”
斯图尔特和雅利不得不向两旁分开，看到鲨鱼校霸嚣张离去的身影，斯图尔特轻声：“他是？”
雅利微微皱眉：“他是鲨鱼伊西欧。
在我们学校里，恶名远扬。
而且他一向……”
看向斯图尔特，“厌恶人族。”
斯图尔特看向伊西欧健壮的背影，赤红双瞳看不出具体意味。
很快，他们来到一处室外的空地，那里放着十几只巨大的笼子。
黑暗的笼内，可以看到一双双硕大灯笼般的眼睛，在笼内时隐时现。
男老师让学生们自己上前，去选此次要照顾的海兽。
跟人族教育学生的方法不同，海族的老师与学生之间的关系，大多属于放养状态。
哪怕海兽凶残，但是老师们可不会因为这点，像照顾婴儿似的，去一步一步领导学生。
相反，他们更倾向于让学生去受伤，去流血，从而在此状态中学到一些什么东西。
与此矛盾的是，海族虽然如此冰冷无情，然其基因中又携带珍贵的艺术细胞。
两者相融，如此矛盾，又如此迷人。
照顾海兽的课程中，海兽都是经过千挑万选，血脉远比寻常海兽要珍贵很多。
斯图尔特打量这些海兽，它们无一例外都有个相同点，身躯庞大，约有十米，身上带着鞍辔。
有的海兽身躯细长，恍若鱿鱼，靠着触手游弋。
有的海兽身躯呈流畅型，鱼鳍雪白，如同鲸鱼一般。
雅利紧紧追随在斯图尔特身旁，“你知道，如何接近海兽，并获取海兽的信任吗？”
见斯图尔特摇头，雅利干脆亲自给他示范一遍。
“虽然各种海兽有不同的性格。
但是它们基本上都比较温顺。
想要接近它们，你首先得这样……”
只见雅利缓慢接近一头正在悠哉悠哉扇着鱼鳍游动的硬骨鱼。
那只硬骨鱼见到雅利，也不怵，似是默许了雅利的接近。
然而当雅利距离它一步一步，越来越近时，硬骨鱼似乎有些躁动不安。
雅利一笑，朝斯图尔特说道：“你必须慢慢接近海兽，一旦它们有些不安，就立刻停止步伐。
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