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“谁说的！”
周明娜给袁晴遥捏肩膀，一边捏，一边鼓励，“我觉得你不比她们俩差！
英语测验你拿了好几次满分，你读英语也特别好听！
我觉得你的发音和语调都是班里最棒的，蒋老师肯定也这么认为，不然她怎么老叫你起来读课文，或者讲完形填空和阅读理解呢？”
“真的吗？真的吗？”
袁晴遥一把握住周明娜的手，圆圆大大的眼睛倏尔闪亮如星。
周明娜十分真诚地“嗯”
了一声，问了林柏楠一句“林柏楠，你觉得呢”
。
然后，袁晴遥看见大半天对她爱答不理的林柏楠轻微地点了点头，以表对她的认可。
密不透风的胸口突然之间开了一道通畅的缝，受到朋友们的鼓舞，心情由此变得轻快起来，袁晴遥接着问：“那你们觉得我800米能跑赢于珊珊吗？”
周明娜回复：“不好说。”
林柏楠又“掉线”
了，没再回应她。
前桌的男生闻声转过头来，忍不住加入了对话：“于珊珊她初一参加过田径队，挺厉害的，不过她初二的时候就退队了，可能是不想影响学习吧。”
该男生叫吴哲，人有点黑，还有点胖，个子不高，闲来无事会跟袁晴遥聊两句，他说话慢条斯理，戴副圆圆的眼镜，笑起来眼睛就消失了，瞧着憨厚又讨喜。
袁晴遥歪头望着吴哲，升起了探索欲：“你怎么知道？”
吴哲反着坐椅子，手攀上椅背，解答袁晴遥的疑惑：“我和于珊珊初中就是一个班的。
她初中就争强好胜，什么都要争第一，考试、随堂测试、竞赛、运动会、球赛、辩论赛，她连实验课做实验都要胜人一筹，霸占实验用品，对搭档不管不顾。
她还经常搞个创新小发明啥的拿给老师看，就为了得到老师的表扬，好像老师夸她几句她就高人一头了……”
听得出来怨气很深。
周明娜抓住了重点：“你听起来对她很不满？”
“当然了！
我就是她实验课的搭档！”
吴哲叫苦不迭，“初中三年我基本没怎么碰过实验器具！
于珊珊她很凶，说话也难听，但老师们都喜欢她，我不敢惹她，只能站在一旁看……还好实操不算分，不然我铁定吃零蛋！”
袁晴遥和周明娜向吴哲投去了同情的眼神。
袁晴遥安慰道：“吴哲，高中的实验课你不用再受于珊珊的折磨啦！
我问了老师，老师说实验课自行组队，两人一组，你可以找你的朋友组队。”
吴哲激动得快哭了。
随后，吴哲把脖子伸长，又勾手指示意袁晴遥靠近些，周明娜也凑了过来，三人像特务接头：“袁晴遥，其实你比赛赢了于珊珊不见得是好事，她那个人报复心特别强！
你还记不记得你站军姿的时候摔倒了？”
袁晴遥点了点头，但不理解这两者之间有何关联。
停顿几秒后，吴哲沉声解释：“你本来摔不了那么严重的！
你当时是朝于珊珊那边摔的，她瞧见了非但没扶你一下，她还推了你一把！
真的！
千真万确！
我就站在你斜后方，我亲眼目睹的，还有几个同学能作证！
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