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第116章 小玉21(第2页)

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小玉她们班是分组实验,用小白鼠,青蛙或者兔子做实验。

小玉她们班分成四组,一个组10个同学。

用兔子做实验的时候,要在那个小兔子的耳朵后面进行耳源静脉扎针,还要做一个心脏搭桥手术,要给兔子做个气管插管,挺复杂的。

结果她们这一组做失败了,把那个可爱的小兔子硬是给弄死了,一操作台的血,看上去特别恐怖!

还有一次做实验,实验对象是蟾蜍(也就是癞蛤蟆),用探针从它的锥孔刺进去,把它的脊柱破坏掉,然后观察其变化。

天哪,这不就是生生把癞蛤蟆给弄瘫痪弄傻掉了吗!

反正那个时候,看着活蹦乱跳的小动物,变成了奄奄一息的样子,小玉挺难受的。

还有一次,是药物实验,实验对象是小白鼠,给小白鼠喂上一种药,再观察小白鼠的动态变化。

只见小白鼠摇摇晃晃的,就被迷倒了。

做实验的时候,同学们要把小白鼠从笼子里逮出来,再抓着它那个长尾巴使劲rou啊rou,把它rou晕了,它才能听话。

有的女生怕老鼠,一声尖叫就把小白鼠扔到地上,结果小白鼠满地儿乱窜,全班人员都在那儿满地儿抓小白鼠,场面甚是壮观。

还有一次是用的豚鼠。

豚鼠比较稀罕,这时候一般都是老师操刀,学生站在旁边看,能轮上学生动手的,基本上都是小白鼠啊,兔子和青蛙等容易找到的动物。

实验室的两位老师给小玉的印象太深了。

一个是一位又白又瘦,眼睛大大的,声声音特别温柔的女老师,同学们都叫她兔子老师;另外一个,是个老头儿,长得尖嘴猴腮的。

他有帕金森综合症,嘴唇不停地磨来磨去,头抖个不停,手也抖个不停。

他本就尖嘴猴腮,嘴又一刻不停地磨,活像小白鼠啃东西的样子。

大家就叫他老鼠老师。

一个小白兔老师,一个老鼠老师。

这两个实验课老师太有特色了。

小玉记得还有一位专门教护理课的老师,她是个退休的老护士,,在正规医院临床干了很多年,经验十分丰富。

这位老师讲课一板一眼,不苟言笑,做啥事情特别细致,不慌不忙。

小玉她们的操作课多半是她讲,讲得非常到位,先做什么后做什么,你照着她教的去做,那肯定是最合理、最标准的操作。

就是在这位老师那里,小玉打下了坚实的护理知识的基础,一生受用。

:()遛狗岁月

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