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又有一名村民鼓起勇气问：“小少爷，我们要是也想学习，但我们不能保证每天都来，那我们能来听课吗？”
“可以。
但如果你们来得迟了，课室里挤不下，你们就不能进来听课了。
还有，我的教学方案会根据固定学生的学习进度调整。
你们如果只偶尔来旁听一些，你们可能会不怎么听得懂。”
说到这里，杜明纳心头一动。
他可以试试说公开课啊！
面向全体村民的公开课！
在课上，他可以讲授一些其他知识，增长村民们的见识，开拓村民们的视野。
原身到底是子爵的儿子，贵族出身，以前学习的时候不怎么努力，都掌握了不少文化知识。
原身记得不少灰岩国度的历史故事呢。
像这些，他应该可以和村民们说一说吧？
“叮！
发布支线任务：请玩家在七天内在灰绳村中完成一节时长不低于两小时的公开课！
要求：听课人数不得少于30人。
任务完成奖励：教具礼盒1。
任务失败惩罚：后续将不再发布公开课类型支线任务。”
杜明纳精神一震。
必须完成！
正好，现在这些村民看起来都挺热情的，他可以先尽可能地说服他们，让他们都来听这节公开课。
等他们各自散去，再和其他村民们说一说，凑够三十个人，应该没问题吧？
杜明纳清了清嗓子。
“各位……”
待他说出自己有意筹备一节和灰岩国历史有关公开课的后，村民们你看我我看你，一时间竟没人接话。
杜明纳的心紧了紧。
任务不会失败吧？
他原本更属意白天办公开课。
就算这世界还没有黑板之类的东西，他白天上课，都能更方便地在户外授课，能更好地看到听课的人的反应，必要时候还能在地上画个草图什么的，增加课堂趣味性。
但如果村民们白天确实没空，晚上再来，也不是不行。
可他看村民们这些反应……大家难不成还不乐意听了？觉得浪费时间？还是怎么回事？
杜明纳差点想用老约翰的干系，让老约翰这几天私下帮忙说服一些和老约翰关系比较好的村民，好凑够系统任务要求的人数。
但就在这时，他听到了格斯的声音。
“小少爷，你刚才说的公开课……是什么意思？所有村民都能听，还只听这一节课就能听懂？”
有格斯带头，其他村民也开始了议论。
“对啊小少爷，我们都来听课，你屋子哪里够大啊？”
“灰岩国的历史是啥意思？我们国家以前的事？嚯，那么大的地方，又经历过了这么多年，这要说，得说多久？两小时能说多少事？”
村民们提出的问题越来越多。
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