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于曼颐不懂为什么会不太好，按二妈所描述的那些，她觉得哪里都比关在阁楼里好。
“她什么都不会，”
方千解释，“她以前只会弹琴唱曲，难道我们再让她去弹琴唱曲么？那和把她留在游家又有什么区别。
于小姐，你仔细想，她光跑出去是不够的，人还是得有安身立命的本事。
要是没有，家里起码有口饭吃。”
于曼颐领会得很快。
“那后来怎么办呢？”
“我姑夫名下有一个毛线厂，”
方千说，“我找关系把她送进去了，她很愿意，她说只要有办法，就不用回去。”
于曼颐点点头，替游家的姨太太松了口气。
松气之余，她意识到方千虽然看起来是个普通的女学生，但有一些背景。
不像宋麒，是真的穷。
又聊了一会儿，方千拿着自己的衣服走了。
于曼颐觉得她与方千这段对话的信息其实很多，她仔细地反复地品味，终于找出了这段对话的重点：人得有安身立命的本事。
她有么？
于曼颐陷入了思考。
…
于曼颐的学生服经过两宿的加工，终于变得和方千的那件款式难辨区别。
她穿着这身衣服下了楼，站在一群要去学堂讲课的学生中间，人人都冲她笑，夸她好看。
除了于沈氏，大家都很高兴，并且无人在意于沈氏的情绪。
宋麒之前和她说过这次扫盲课的形式，的确是“不止教识字”
。
课程彻底按照大学的教育方式，有课程表，上午是一节英文和一节算数，下午是两节国文，参加的学员按需求自选。
大多数人的选择都是上两节国文，于曼颐起初也是这个意思，宋麒听到后问她想不想学英语，她摇摇头，觉得自己用不上。
结果今日就要开课，她匆匆穿过人群，去找正在往马车上搬教材的宋麒。
他已经搬完了自己的部分，又坐没坐相地靠在本该车夫坐的位置，旁观他那位给报纸画四不像的同学工作。
马车旁还有一个正在举着英文教案备课的方千，三个学生坐在那，很有朝气。
于曼颐靠近这团朝气，又因为自己穿了和他们差不多的衣服，融入了这团朝气。
她拽了拽身为朝气之一的宋麒的袖子，让他俯低身子。
宋麒低下头，看见是于曼颐便有些惊讶。
他人在车上太高，她说话须得垫着脚。
他手撑着马车的栏，再度将身子俯低，她终于可以一只手攥住他肩膀的布料，然后趴至他耳边。
她还不习惯在公开的场合大声说话，宋麒对此并不着急，他完全可以配合她。
她趴在他耳边说了几句话，宋麒低着头听她说完，把目光投向她期待的眼神，忍不住笑着说：“当然可以，我一会帮你取。”
于曼颐松了一口气，跑回去了。
四不像同学仍在勤恳工作，注意到这一切的只有方千。
方千放下英文课的教案，感慨道：“真挺招人喜欢的。”
宋麒没理她。
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