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因为顾6一开始买不起书，看到的书籍都是黎老师给的，所以陈教授的研究中，顾6的前期写作路线和黎老师的文学品味关系很大。
研究顾学，陈教授是认真的！
他一天的工作时间，研究西语占据6成，那么顾学也有4成。
“我们这堂课的作业是看这个书单，能不能试着分析出，顾6创作的时间线和这些作品有什么关联。”
陈教授布置了课后作业。
刚好下课了，陈教授走出教室。
他手机时刻关注着互联网上那些个攻击顾6的作家。
［“下一届鲁迅小说奖，他获奖的几率很高啊。”
“不一定，太奇幻也不受评委组喜欢，他们更爱写实的风格。”
“也对，好是好，但不一定被认可。”
“顾6如果把写传记小说的能力融合到短篇中，前途不可限量啊。”
“顾6这孩子，打小就聪明。
我一早就说……］
大西北文学圈，要么删掉了自己之前的言论，要么就前倨后恭。
一个能打的都没有。
“本以为可以出手的，没想到一个能打的都没。”
陈教授感慨。
《人民文学》上卷的推荐作品，就是本期最优秀的，或者是主编个人偏好的。
无论是那种，三期连续上，都足够坐实顾6作品中的文学性。
怀疑？你是看不上人民文学，还是对编辑部有意见？！
“一步步走打碎质疑。”
至于奇幻元素太多？陈教授有信心顾6会再度进化。
那么咕噜大王还能进化成魔戒呼噜吗？
得看能否抽到《指环王》，反正蓝星是没有这部作品的。
“戒指难道不是指环王的重要物品吗？为什么没用？”
顾6在商场吃完自助餐，路过sanFu（一个精品店），余光瞧见装饰用的戒指，他神色一动。
就买了一个。
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