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第46章 源资汇整教途转机(第2页)

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潘海军转头看向李秀梅,疲惫的脸上露出了笑容。

“都是为了孩子们,看到这些新设备,所有的辛苦都值了。”

两人相视一笑,一切尽在不言中。

夕阳西下,将他们的身影拉得长长的,映照在崭新的实验楼上,仿佛一幅温馨的画卷。

此刻,杨校长正站在实验室里,看着一件件崭新的实验器材,激动的心情难以言表。

他摩挲着显微镜的镜片,仿佛看到了孩子们在实验室里认真探索科学奥秘的场景。

“太好了!

太好了!”

杨校长激动地搓着手,“有了这些设备,我们的教学质量一定能更上一层楼!”

他迫不及待地想要将这些新设备投入使用,恨不得明天就让学生们开始实验课。

然而,周老师却有些担忧。

“校长,这些设备这么先进,老师和学生们都没用过,恐怕需要一段时间适应。

万一操作不当,损坏设备怎么办?”

杨校长也意识到这个问题,他的热情稍微冷却了一些。

“是啊,这确实是个问题。

我们得先组织老师们学习一下这些设备的使用方法,然后再逐步推广给学生们。”

“可是,这需要时间啊。”

周老师叹了口气,“教学进度已经很紧张了,如果再耽误时间……”

杨校长也陷入了沉思。

他明白周老师的顾虑,也知道时间紧迫,但又不能操之过急,万一损坏这些来之不易的设备,那可就得不偿失了。

就在这时,一个清脆的声音打破了沉默。

“杨校长,周老师,我可以帮忙!”

众人寻声望去,只见阿孜古丽站在门口,眼神坚定而充满热情。

“阿孜古丽,你能帮什么忙?”

杨校长有些疑惑。

阿孜古丽走上前,认真地说道:“我爸爸以前在县城打工,接触过一些类似的设备。

他教过我一些基本的操作方法,我可以和同学们一起提前学习新设备的使用方法,帮助学校尽快适应。”

,!

杨校长和周老师对视一眼,都看到了对方眼中的惊喜。

“阿孜古丽,你真的愿意这样做?”

杨校长问道。

“当然!”

阿孜古丽毫不犹豫地回答,“我也想早点用上这些新设备,学习更多的知识!”

阿孜古丽顿了顿,继续说道:“而且……”

“而且,我可以教大家维吾尔语的操作说明,这样大家就更容易理解了。”

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