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这时差不多，还有五六分钟就要下课了。
上官枫重新站在讲台上，“这些实验的工具，都会放在大教室，每个人都可以课后来做实验。
但是来的同学要登记，还要保护好这些工具。”
同学们异口同声的大声喊道，“知道了！”
上官枫这时在黑板上写到：地球是圆的，我们脚下的土地，是圆的。
“同学们，我们这节课的科学小知识，就是地球是圆的。
而这个推测也是有事实依据的，课后大家可以仔细观察。
看有没有更多的证据表明，地球是圆的。
当然，如果有事实表明，天圆地方是对的，老师也欢迎对方来找老师，我们可以一起讨论。
这节课我们就讲到这里，下课。”
课堂结束，上官枫拿着教案就立马走了。
学生和后面的夫子，还围着实验工具看个不停，等他们想找上官枫的时候，他已经离开果园，赶往王府了。
晚上放学后，走读的学生，迫不及待的跟家长说，今天上课做了实验，夫子说，脚下的土地是圆的，叫地球。
家长自然是不信，觉得自家孩子听错了。
着急的孩子，立马就拿着木头，开始拉着父母，要做实验。
一些父母愿意跟着孩子玩，便弄出了小船，拿了个木盆当做是河。
至于圆球，就只能用一堆你稻草，临时裹一个。
随着孩子的实验，大人也看到了小船上的木棍，是最后消失的。
而如果在木盆里，小船是如何也不会从船到杆子慢慢消失的，毕竟是平的，消失也是一起消失。
看着实验的家长，都无言以对，开始怀疑天圆地方是错的。
但是也有好些家长，觉得孩子在无理取闹，也不管什么实验。
不过至少，有一部分人是开始怀疑天圆地方了。
这天气，西蜀百姓讨论得最多的，就是地球是不是圆的。
学堂的那个巨大的模型，更是一直被人光顾。
暂时还没有人找出天圆地方的证据，来反驳上官枫。
听说，白夫子打算去一趟都城，县城做一次实验，实地观察一下。
上官枫对此是十分支持的，这样地球是圆的，便可以扩散到都城了。
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