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李校长面带微笑地领着年轻的李雨，沿着楼梯缓缓走上了二楼，前往小学部老师的办公室。
一路上，两人轻声交谈着，李校长不时向李雨介绍着学校的一些情况。
终于，他们来到了小学部老师的办公室门前。
推开门，只见室内布置得简洁而温馨，几张办公桌整齐地摆放着，老师们一边聊天一边做开学前的准备，看到李校长带着李雨走进来，都投来好奇的目光。
李校长清了清嗓子，吸引了大家的注意力后，他然后将站在身旁略显拘谨的李雨介绍给了在场的各位小学部任课老师。
尽管李雨将来要在初中部担任数学老师，但由于这所学校是由小学部和初中部共同组成的，所以无论是小学还是中学的老师，彼此之间都需要相互熟悉、了解，以便更好地开展教育教学工作。
此时，坐在靠近门口位置的那位小学部教导主任站起身来，快步走向李雨。
这位教导主任姓罗，看上去大约四十多岁的样子，她面容和蔼可亲，脸上始终洋溢着温暖的笑容，让人感觉格外亲切。
罗主任热情地握住李雨的手，表示非常欢迎他加入这个大家庭，并代表小学部的全体老师对他的到来表示热烈的欢迎。
在与小学部的老师们进行了一番简短而愉快的交流之后，李校长拍了拍李雨的肩膀，带着他向小学部的老师告别，一起返回初中部老师的办公室。
回到初中部，李校长和初中部教导主任游老师开始详细地安排新学期的各项开学准备工作。
转眼间就到了学生们报名的日子。
清晨，校园里热闹非凡，充满了欢声笑语。
李雨按照之前的安排，早早地来到了初二年级的教室，协助班主任杨老师给学生办理报到手续。
当那些学生来到教室报名时前，看到和班主任杨老师在一起给他们办报名手续的李雨，纷纷投来了好奇的目光，交头接耳地议论着这位新老师。
当所有学生的报名手续均已顺利完成之后，杨老师亲切地示意学生们前往各自的座位坐下。
待他们一一落定，杨老师的脸上绽放出如春日暖阳般和煦的笑容，只见她习惯性地抬起手轻轻扶了下那副精致的眼镜边框，随后柔声开口道：“同学们，今天起你们的暑假生活结束了，将开始新的学习生活。
也许，你们还沉浸在刚刚过去的那个愉快假期里没有收心。
不过没关系，因为明天就要正式开启新学期的课程，所以老师真心希望你们每一个人都能够赶紧把那颗放飞的心给收回来，认认真真、踏踏实实的做好上课前的准备。”
杨老师说到此处时，察觉到学生们尽管看似都在专心聆听自己讲话，可他们的目光却总是会时不时地飘向此刻正静静地站立于教室门口处的李雨身上。
对此，杨老师只是微微一笑，紧接着便再次对着学生们说道：“想必你们现在心里肯定都很好奇为什么会突然有位新老师来到我班吧？那接下来就让老师给你们介绍介绍。
这位呢，就是我们新来的李老师。
这学期你们的数学课就将交由李老师负责教授啦。
那么下面，就让我们以最热烈的掌声有请李老师上台来跟大家简单地讲两句话。”
话音刚落，杨老师率先鼓起掌来，而台下的同学们见状自然也是纷纷紧随其后，一时间整个教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。
李雨实习的也是初中二年级。
由于这段经历，使得他对于这个年龄段学生的心理状态有着一定的了解。
他深知，对于初次见面的学生，建立良好的师生关系至关重要。
正因如此，当他迈向讲台时，步伐显得格外自信与从容。
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