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孩子本人：？？？
大师顺手撸了把孩子的头毛，说：“是夸你的话。”
就，怎么说？
功利心是有的，目的性也很强，低头又低不下（她被塔矢拒绝后，显然表现的非常体面），但遇到困难呢（比如缺钱），又果断的有点异常。
——结果这样的一个人，居然擅长写佛经？
半田清明和塔矢行洋不同，并不追求所谓的“纯粹”
。
多看两眼历史就知道了，大陆有名的书法大家，比如蔡京严嵩之流，都是大奸臣出身。
——人均八百个心眼子，想也知道，不会有什么“诚于书”
的人生理念。
见字如面，但千人千面。
半田清明的理念，只不过是人要看清自己——
但眼前这个小孩儿。
他想：她人和字的差别，就好像胖头鱼在骑自行车一样！
偏偏还骑的很好很稳当！
男人一面觉得好笑，一面低头，从袖袋里掏出些零钱来。
“赚钱的事先等一等吧。”
他将钱递给那孩子：“来了以后，笔墨都可以直接用教室里的，只是记得要按时。”
南目那音抓着一把混合钱币（有硬币有纸币），有点懵的回了句：
“是。”
=====
南目那音原本以为，所谓的“上课”
，是一个用来展示自己毅力，铁杵磨成针的环节。
但开始以后，她发现自己其实是来接受大家称赞的——
这个世界设定上存在咒力，而原作中明确说过：
普通人也有咒力。
普通人情绪波动到一定程度时，完全可以看到咒灵，甚至获得咒术师的资质，只是无法得到强力术式罢了。
咒即是情。
而所谓的“神来之笔”
——
那些外行人看了，都能感觉到凝聚了大师心血的作品
——在当前这个世界里，大概率就是因为制作者本身足够专注，无意识带动了周身的咒力吧？
南目那音上辈子靠练习书法缓解情绪，这辈子呢，靠练习书法来无视咒灵。
自觉平平无奇，只是做到了最基本的“娴熟”
而已。
她现在就怀疑，[看到]这个技能，其实帮她获得了简陋的天赋——
虽然做不了咒术师，辅助监督都不合格，但她又确实比绝大多数的普通人，更容易运用起周身浅薄的咒力。
于是，但凡她专心写出来的，都是很有神韵的那种作品。
反过来说，在她这里：
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