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第191章 之抱朴子续159(第5页)

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的理念逐渐深入人心。

这个理念倡导各文明摒弃狭隘的种族和地域观念,以开放、包容的心态共同探索宇宙的奥秘,共享知识与资源,携手应对宇宙中可能出现的各种挑战。

为了践行这一理念,联合机构举办了一场规模空前的“宇宙意识交流峰会”

来自宇宙各个角落的文明代表齐聚一堂,共同探讨如何深化对宇宙意识的理解和利用,以及如何加强各文明之间的合作与交流。

在峰会上,各文明代表分享了自己在探索古老力量与宇宙意识过程中的经验和成果。

一个以精神修炼为核心的文明展示了他们通过冥想与古老力量沟通,从而获得心灵启迪和智慧提升的方法;一个科技高度发达的文明则介绍了他们利用先进的人工智能技术,对宇宙意识传递的信息进行分析和解读的研究成果。

通过交流,各文明之间不仅增进了相互了解,还发现了许多可以合作的领域。

在教育方面,各文明开始将宇宙意识教育纳入到教育体系中。

学校开设了专门的课程,教导学生如何感知古老力量,如何与宇宙意识建立连接,以及如何从宇宙意识中汲取智慧和力量。

在一所位于宇宙知识之都的学校里,学生们正在上一堂名为“宇宙意识探索”

的课程。

老师带领学生们来到一个充满古老力量的冥想室,引导他们放松身心,感受古老力量的波动。

在老师的指导下,学生们逐渐进入一种深度的冥想状态,尝试与宇宙意识进行沟通。

在这个过程中,一些学生感受到了一种强烈的使命感,他们立志将来要为宇宙的和平与发展贡献自己的力量。

然而,随着“宇宙意识共同体”

理念的传播,一些反对的声音也随之出现。

在宇宙的边缘地带,一个名为“孤立主义联盟”

的组织崛起。

这个组织认为,各文明应该专注于自身的发展,不应过度依赖宇宙意识和其他文明的力量。

他们担心与宇宙意识的深度接触会导致本文明的独特性丧失,并且对各文明之间的合作持怀疑态度。

“孤立主义联盟”

的成员们通过各种手段,试图破坏“宇宙意识共同体”

的建设进程。

他们在一些星球上散布谣言,制造恐慌,煽动民众对宇宙意识探索的恐惧和抵触情绪;还对一些正在进行的宇宙意识研究项目进行破坏,试图阻止科技和文化的融合发展。

联合机构迅速意识到了“孤立主义联盟”

带来的威胁,成立了专门的应对小组。

应对小组通过深入调查,逐渐摸清了“孤立主义联盟”

的组织结构和行动规律。

他们发现,“孤立主义联盟”

的核心成员大多来自一些曾经在星际竞争中处于劣势的文明,这些文明由于自身发展的困境,对其他文明的发展和合作产生了嫉妒和排斥心理。

为了化解“孤立主义联盟”

的威胁,联合机构采取了一系列措施。

一方面,通过媒体和宣传渠道,向全宇宙的民众详细介绍“宇宙意识共同体”

的理念和意义,以及探索古老力量与宇宙意识对各文明发展的积极影响。

他们用真实的案例和数据,消除民众的疑虑和恐惧。

另一方面,联合机构积极与“孤立主义联盟”

的成员文明进行沟通和协商,了解他们的诉求和担忧,并提出相应的解决方案。

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