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“冉老师，你在说什么机会？”
“哦，没有，我胡说的，那边那个坐着的是不是阎老师？这才五分钟，就又休息了啊？”
阎埠贵：冉秋叶，你这是什么意思？
成功的将周围人的注意力从她的身上转移到了磨洋工偷懒的阎埠贵身上，走在前面的刘主任只是瞥了一眼，就冷哼了一声，脚下的速度一点不慢。
等到一众老师来到六年九班门外，就听到里面传来朗朗上口的俄语。
“阿进（数字1）！
的袜（数字2）！
特力（数字3）！
切得咧（数字4）！
憋七（数字5）！
....”
此刻的娄晓娥正挨着负责背诵的张海洋，也跟着孩子们一起诵读出声。
“娄老师也学过俄语吗？您比我们刘老师的发音可是强上不少啊！”
臭小子，这就反水了？
“没有系统的学过，就是刚才听你们读得很有趣，临时学的，都是什么意思啊？”
“啊？合着娄老师你不会啊？”
“我只会一点点英文，俄文没系统的学习过呢！
你们刘老师很厉害啊！
我听说他数学也很好，是不是？”
“那可不是吗？而且眼力和听力都贼好，他能闭着眼睛猜到刚才说话的是谁呢！”
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