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第124章
不只是讲台上的监考老师。
教室里，拿着卷子的考生们也都是一脸懵逼。
这真的只是一模测试的卷子？
这真的是给他们做的卷子？
为什么这卷子里有一大半题目，他们都完全看不懂？
先是前面的古诗词。
竟然不是简单的考背诵，而是加上了对古诗词理解的复合题目。
比如这道：
屈原列传中，哪两句的意思是指屈原志趣高洁？
靠！
老子屈原列传都背不出，你竟然问我是哪两句？
这题目真的是给他们这些高三考的？而不是大学生？
还有接下来的现代文阅读。
光是文章字数就足足超过了一千字。
满纸文字看完，脑子都糊涂了，还要让我答题？
至于最后的文言文，更是这张语文卷子恶意精华所在。
原文如下：
芝之稚侄郅，至智，知制纸，知织帜。
芝痔，炙痔，痔殖，郅至芝址，知之，知芷汁治痔，至芷址执芷枝，豸至，踯，郅执直枝掷之，枝至豸趾，豸止。
郅执芷枝致芝，芝执芷治痔，痔止。
芝炙脂雉肢致郅。
啥啥啥啥！
但凡是看到这篇文章的同学，不是脑海里都响起了宝强哥的台词。
就是脸上露出了地铁老头看手机的表情。
我是谁？
我在哪里？
我到底要干什么？
这特么写的到底是啥？
考场内，不时传来各种发牢骚的声音。
监考老师虽然心里也在发牢骚，却只能敲了敲桌子，提醒一声：
“注意考场纪律！”
闻言，同学们只能咬牙切齿，硬着头皮做了起来。
却没人注意到，考场的一角，林尘运笔如飞。
一个小时很快过去。
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