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】
【可不是靠培养就能诞生出哲学大家的！
】
【也正是如此。
】
【在礼部尚书询问，是否要插手之时。
】
【陈怀信摇了摇头，拒绝了他的提议。
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【“朝廷不用插手。”
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【“礼部也不要多事。”
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【“就让他们慢慢磨合。”
】
【“就让他们在言语与物理的冲突中完善思想吧。”
】
【陈怀信这样说道。
】
【他知道。
】
【这些道士都是成年人，所以其思想很难改变。
】
【但他也知道。
】
【正因为道士都是成年人，所以知晓思想必须统一！
】
【“在冲突之中。”
】
【“他们必将学会互相妥协。”
】
【“而就像是不要帮助小鸡从蛋里出来一样。”
】
【“现在就插手其中……只会害了道教！”
】
【陈怀信的这番话，让礼部尚书沉默许久。
】
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