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在众多的古代文学家当中，李雨特别钟爱李白和苏轼。
他喜欢诗仙李太白的浪漫奔放，喜欢词圣苏东坡的豪迈豁达。
每当他朗诵起李白的诗歌，总能感受到那股豪情壮志；而读到苏轼的词作，则能体会到那份旷达超脱。
而当李雨背诵王勃的《滕王阁序》时，被文中描绘的壮丽景色所吸引：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
这两句诗将自然景观与人文情怀完美结合，展现出了大自然的神奇魅力和人类的无限创造力。
同时，他也为王勃“时运不齐，命途多舛。
冯唐易老，李广难封。”
的命运感到惋惜和感慨。
随着时间的推移，李雨对古代文学的热爱日益深厚。
……教数学的是一名女性李老师，年龄大概四十多岁，她带着厚厚的近视眼镜，背略微有一点驼，留着短头发，一看就是经历了风霜的知识分子。
李老师教学很是严格，课堂上讲课时不苟言笑。
但当学生解开一道比较难的数学题时，却会报以会心的微笑。
数学对于李雨来说，是一个充满挑战的学科。
那些复杂的公式和图形，常常让他绞尽脑汁。
但他并没有退缩，他每天都会花大量的时间做数学题，一遍又一遍地推导公式，直到彻底掌握为止。
每当他解出一道难题时，心中都会涌起一股强烈的成就感。
李老师比较喜欢李雨这个在数学学习中比较刻苦的学生，经常在课堂上对他抽问。
每当李雨在黑板上解答出她出的题目时，李老师总会露出欣慰的笑容，并会说上一句：“很不错，说明你已经掌握了解题方法了。
以后要继续努力。”
这句话让李雨感到无比的鼓舞，他深知自己还有许多需要提升的地方。
然而，李雨并没有因为得到老师的夸奖而骄傲自满，相反，他越发努力地学习，希望能够更好地回报李老师的期望。
当然，李雨也没有少挨李老师的骂。
有时候，他会因为粗心大意而犯下一些低级错误，李老师总是毫不客气地指出他的问题，严厉地批评他。
但李雨知道，这些批评都是出于对他的关心和爱护，所以他从不抱怨，而是默默地接受并改正。
有一次数学测试之后，课间休息时间李雨正和同学们愉快地玩耍，突然听到了李老师严肃的声音传来：“李雨，你出来一下！”
李雨的心一下子提到了嗓子眼儿，他赶紧走出教室。
只见李老师手里拿着一份试卷，满脸严肃地站在外面，眼神中透露出一丝失望。
李雨心里咯噔一下，一种不祥的预感涌上心头，心想糟了，看来这次又要挨骂了。
果然，李老师举起手中的试卷，语气严厉地对李雨说：“李雨，你这是什么意思？”
李雨紧张地低下头，看到试卷上有一道非常简单的题，上面却被红色的笔打了一个大大的“叉”
。
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