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第九十九章 天才一(第2页)

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但是楚清认为这样更合理些。

现代把儿童上学的年龄规定在六周岁,到十二岁小学就毕业了,和这里的十二岁一样。

所以外舍的孩子年龄都在十岁以上的居多,到了内舍,平均年龄在十三岁了。

一个8岁的孩子能进内舍,除了家里有门路,能早早参加童生试,另外就是这孩子是个“天才”

可4岁的孩子也进了内舍,虽然知道他是“走后门”

进来的,但从作业上看,与那8岁的“天才”

不相上下,这就让人不得不好奇了。

一段时间观察下来,发现没人理睬小宝,小宝却是并不失落,每天淡定学习、淡定休息,很是自在。

反倒是其他的孩子,会眼神不明地偷看小宝。

连那个8岁的天才也是。

因为大略了解过之前的聂先生是为什么被辞退的,所以沈先生对小宝并无好感。

但是他发现全班都对小宝态度很奇怪时,反而开始觉得小宝这孩子很好了。

小宝从容淡定,认真向学,使得沈先生开始用心对待他。

比如,沈先生会在小宝的作业上留下批注。

这在别人那里是没有的。

包括8岁天才尤正航。

尤正航的作业本上通常只是一个“阅”

字。

过了童生试的学生,就开始学习写作文了,就是以后参加考试的“策文”

,是一种有写法限制的议论文。

一上来就是学习写议论文。

这一点在难度上是楚清没有想到的。

但是小宝还算适应,只是写法上不很符合规矩。

小宝的白话比较多些,而这里要求的策文写法,须是引经据典,并且全都使用书面语,而且每个断句不能超过七个字。

打个比方说,今天咱们写个关于学堂教育方面的议论文。

小宝会写:开设学堂的主要目的有三个……这就不行了,一句话太长,而且是大白话。

要写成:学堂之设,旨在其三……

在楚清看来,有像点文言文和白话文的区别。

再比如,你在文章中提到饥年有些地方的人仅靠水芹菜果腹,导致一些病情加重而死亡,那又不行了,因为你得把水芹菜改成“楚葵”

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